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技术与的设计2教材基础理论知识归纳总结
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《技术与设计2》教材基础理论知识归纳总结
第一单元 结构与设计
一、常见结构的认识
1、结构的涵义:
从广义上讲,结构是指事物的各个组成部分之间的搭配和排列。
结构决定着物体的性质和形态。
从力学角度讲,结构是指可承受一定应力的物体形态,结构可以抵抗引起形状和大小改变的力。
从理解上看,结构普遍存在于自然界和人类创造的物体中,不能用某一具体的物体来描述。
(结构的五种受力形式:拉力、压力、扭曲力、弯曲力、剪切力)
2、结构的分类:
根据物体的结构形态在受力时承受和传递力的差别,一般可将结构分为实体结构、框架结构和壳形结构三种基本类型。
实体结构是指结构体本身是实心的结构。其受力特点是:利用自身来承受荷载,主要承受压力。如实心墙、大坝等。
框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。其受力特点是:通过条状物的连接来承受荷载,即可承受压力又可承受拉力。如铁架塔、建筑用脚手架,厂房的框架等。
壳体结构是指层状的结构。其受力特点是:通过壳形来传递力和承受荷载,特别是当壳形顶部受到压力时,它能将力均匀扩散。如头盔、飞机外壳、贝壳等。
(生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成,称为组合结构,如埃菲尔铁塔等。)
二、稳固结构的探析
1、结构的稳定性:
结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡形式的能力。
2、影响结构稳定性的主要因素:
①几何形状 ②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小 ③重心位置。
3、影响结构强度的主要因素:
(结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。)
①材料 ②材料的形状 ③结构的连接
结构构件的连接通常有两类:铰连接和刚连接。
铰连接——被连接的构件在连接处不能相对移动,但可相对转动。 如:门与门框的连接
刚连接——被连接的构件在连接处既不能相对移动,也不能相对转动。 如:榫接、胶接、焊接
4、结构与功能的关系:
结构决定着事物的性质,也直接影响事物的功能。
5、反映结构强度的物理量是应力
应力:构件单位截面面积所受的内力。
表达式为:σ=N/A,单位:帕,符号:Pa,σ--应力,N—内力,A—横截面积
三、结构的设计
1、结构设计应考虑的主要因素:
稳定性、强度、连接方式、材料的选用、实用和美观角度等。
2、简单结构的设计过程:
①明确设计目标和要求②形成初步设计方案③模型制作④检测、优化和改进设计⑤评价(如:设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等)
四、结构的欣赏:
1、结构的实用性:
优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上,也表现在形式上,特别是功能与形式的统一上。
2、经典结构设计的欣赏与评价:——?技术角度与文化角度两个角度进行。
技术角度:使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等。
文化角度:文化寓意与传达,美学原则,反映时代、民族、习俗方面特征,个性特征等。
第二单元 流程与设计
一、生活和生产中的流程
1、流程的含义:
流程是一系列连续有规律的活动,这些活动以确定的方式发生或执行,导致特定结果的实现。
2、流程种类分为工作流程和工艺流程。
①工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。如:邮寄包裹流程,联合收割机流程、印刷电路版设计工作流程等。
②工艺流程反映了从原料投入到成品产出,通过一系列工艺或加工环节,顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。如:蔡伦造纸工艺流程、印刷电路版制作工艺流程等。
3、流程组成包含环节和时序。
⑴时序:过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系,称为时序。 (例:买票→?候车→检票→上车。)
⑵环节:活动或事件在其发展的过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为环节。
4、流程对生活工作、生产的意义:
对生活工作:提高工作和学习的效率,使我们生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障。(例:洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等)
对生产活动:运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。(例:自动流水生产线的发明、农业庄稼的种植流程)
流程中工序的作业方式——串行和并行。
上一道工序完成之后才能进入下一道工序——串行。
几项工作同时进行——并行。
5、常见的流程表达方式流程图
流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。
6、流程图的识读和分析:
识读流程图的要点: ⑴找流程的环节,明确每个环节的功能和作用; ⑵弄清流程中时序的体现与特征; ⑶流程是技术的核心概念之一。
不同流程,产生效益往往不同,“理解流程就是质量”、“流程就是效益”等。
二、流程的设计
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