从图形-布景理论看反语.pdfVIP

摘要 本文结合图形一背景理论，采用定性分析的方法，从认知语言学的视角对反语 进行研究。其目的在于研究反语中图形背景的辨认，认知参照点对反语的解释， 以及反语的认知特点。 作为一种独特的语言，反语充满幽默、机智、生动，遍布于日常语言和文学 作品中。从古至今，对反语的研究多不胜数，在修辞、哲学、心理学以及文学领 域都对反语做了大量的研究。不管这些研究有多少，它们主要致力于反语的来源、 类别、结构、修辞和语用功能等方面的争论。从认知语言学的角度，尤其是基于 图形一背景理论，对反语进行的研究很少。 鉴于以前研究的不足，本文试图在认知语言学的框架下，以图形一背景理论为 主，结合语言学家兰盖克的认知参照点，主要研究了反语中图形背景的辨认，认 知参照点对反语的解释，以及反语的认知特点。通过对反语的认知研究，本文得 出以下几点结论： 一、作为一种特殊的言语模式，反语是语言现象中可以很好地运用图形一背景 理论解释一个示例。通过反语中图形一背景分析，得出反语的辞面义可以看作背景， 而其辞里义则可以看作图形；通过兰盖克的认知参照点分析，得出反语的辞面义 可以给听话人提供认知参照点，从而推导出其辞里义。 二、和其他语言形式一样，反语也符合人类的认知特点和原则，比如，从己 知到未知的认知规则、认知的经济性原则。同时，反语也可以看作人类认知创新 的一种新途径。 三、从人类的认知视角来看，作为一种新的有效的新方法，图形一背景理论在 解释像反语这样的传统语言现象时具有很强的解释力。 尽管本文远称不上完美，但本文不论从实践上还是从理论上都对反语及其相 关现象有一定的研究意义。从理论上看，通过图形一背景理论和认知参照点对反语 的解释，本文的研究可能对认知语言学的探索有所启示。从实践上说，在本文的 理论框架内对反语进行解释说明，可以使人们清楚地识别反语，并迅速地理解反 语的辞里义。 本文分为五部分，下面对各部分做一简单介绍。 第一章为引言，主要介绍了本文的研究目的和意义、研究问题、研究方法和 资料收集、以及篇章结构。 第二章是文献综述部分，首先介绍并讨论了反语的起源、定义、分类和功能。 接着，主要从修辞、心理、语义、语用和认知语用五个方面概述评论了前人对该 语言现象的研究，并指出他们研究中存在的问题和不足之处，说明了用图形．背景 理论解释反语的必要性。 在第三章，作者提出了本文的理论框架一基于图形一背景理论的认知语言学框 架。首先详细论述了图形．背景理论相关的概念，接着讨论了兰盖克提出的认知参 照点，最后说明了本文的操作框架和流程。 第四章是本文的主体部分，在图形．背景理论的基础上对反语进行解释，得出 结论：反语的辞面义可以看作背景，而其辞里义则可以看作图形。为了进一步证 明该结论，从兰盖克提出的认知参照点又对反语进行了解释。最后，讨论了反语 的认知特点。 第五章是结论部分，作者总结了本文的主要内容，概括指出了本文的主要发 现和启示，提出了本文的不足之处和对将来反语研究的建议。 关键词：反语；图形一背景理论；认知参照点 Abstract a of T．11is conducts irony p印er qualitatiVeSnIdy usingfigure—groundtheo巧嘶t11in a witllthe2Limtofindouttheidemificationof and cognitiVelinguistic丹amework figure and in Vinueof reference 铲。吼din衲ny，observefiguregroulldironyby co印itiVe reVealt11e characteristicsof to pom，a11dthereby cognitiVe ironyc