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应用社会学(第二版)教学课件.ppt

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应用社会学(第二版)教学课件

第一章 应用社会学概述 第一节 应用社会学的定义、特点与研究领域 一、什么是应用社会学 应用社会学是侧重于运用社会学的基本理论、概念、方法以及研究成果、发现等,对现实的、具体的社会生活、社会现象、社会问题、社会政策等做描述、分析、评价和提出对策或解决办法的一门社会学基本分支学科。 二、应用社会学的特点 第一,应用社会学具有明显的交叉学科的特点。 第二,应用社会学比较注重方法的研究。 第三,应用社会学比较注重于定量研究。 第四,应用社会学非常注重对实际社会问题的研究,研究的目标是要解决社会问题。 第五,应用社会学常常涉及对客观事物的对错、善恶、真伪等的评价问题。 第六,从应用社会学的学术队伍看,从事应用社会学研究的范围较广,它远远突破了社会学的学术圈子。 第七,应用社会学所服务的对象、范围广泛,涉及党、政、军、民、学等各个方面。 第八,理论研究,特别是“中距理论”(theory of middlerange)在应用社会学中占有重要地位。 三、应用社会学的研究领域 应用社会学,由于它是面向现实社会,因而其研究领域是非常广泛的。 第二节 应用社会学的由来与发展 一、应用社会学的由来 应用社会学,英文是applied sociology,这个词最早见于美国社会学家爱德华·佩森在1898年发表的《对于应用社会学的建议》一书。在该书中,佩森不仅提出了应用社会学这个词,而且对于应用社会学的功能、特点等也做了说明。 二、杜尔克姆对于应用社会学的贡献 杜尔克姆是社会学的重要大师和奠基人之一, 杜尔克姆主张社会学应以社会事实为研究对象。他一贯强调客观性和经验研究在社会学研究中应占有重要地位。 三、美国芝加哥学派对于应用社会学的贡献 1892年,美国社会学鼻祖阿尔比恩·斯莫尔在芝加哥大学创建了社会学系,并广为招揽人才,从此在芝加哥大学聚集了一批卓有建树的社会学家,如温森特、托马斯、亨德森等。 四、应用社会学在当代的发展 (一)欧美应用社会学就业的发展 (二)应用社会学在我国的发展 复习思考题: 1、什么是应用社会学? 2、简述应用社会学与纯理社会学的区别。 3、应用社会学有何主要特点? 4、应用社会学有哪些主要研究领域? 5、简述应用社会学的起源。 6、理论研究对于应用社会学有什么作用? 7、应用社会学在我国的发展现状如何? 第二章 应用社会学研究方法综述 第一节 社会研究的要素与步骤 应用社会学研究就是描述和解释观察到的事物,但在进行观察和分析之前,有必要对研究过程本身有所了解,这包括弄清楚一项研究所包含的要素,如分析单位——研究对象、变量以及变量之间的关系、研究的时间维度等,另外,还需要搞清楚实际进行研究的操作程序或步骤。 一、分析单位 (一)个人 (二)群体 (三)组织 (四)社区 二、变量 (一)变量的概念 (二)变量的解释 (三)变量分析 三、时间维度 (一)截面研究 (二)历时研究 四、研究步骤 (1)形成可研究问题并提出假设; (2)进行研究设计; (3)按研究设计收集资料; (4)依据假设分析资料; (5)解释结果并得出结论; (6)公开发表研究结果 第二节 社会研究方法的类型 一般说来,应用社会学的基本研究方法可分为定量和定性两大类,两类方法各有各的长处与局限性,也有着各自适合的研究问题。定量研究方法侧重于对社会现象数量特征的测量、计算与分析。 一、调查研究 (一)抽取调查对象 (二)设计测量工具 (三)收集和处理资料 (四)调查研究的局限 二、实验 (一)实验的原理 (二)实验的要素和过程 (三)实验的局限 三、非介入性研究 (一)非介入性测量 (二)内容分析 (三)统计资料和二次分析 四、实地研究 (一)研究议题 (二)观察者的角色 (三)实地研究的优缺点 第三节 社会研究中的伦理与价值 在应用社会学研究中,使用任何研究方法都需要考虑到伦理和价值这两个因素。有些研究方法会因为有伦理上的禁忌而难以执行,另有一些研究方法则会因为太多地掺杂了个人主观的价值判断而受到质疑。 一、社会研究中的伦理问题 (一)与研究者有关的伦理议题 (二)与研究对象有关的伦理议题 二、价值与客观性 (一)有关价值的争论 (二)客观性问题的解决方式 复习思考题: 1、简述研究过程的不同步骤。 2、在研究中如何避免产生层次谬误和简化论? 3、试分析问卷设计中产生错误的原因。 4、试分析完全参与和名义参与各自的优点和不足之处。 5、简述与研究对象相关的伦理问题。 第三章 社会调查抽样方法及应用

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