强化有效教学 共谋复习的策略.docVIP

PAGE PAGE 1强化有效教学 共谋复习策略──乐山市高中2011届中心教研组工作会暨高三教学研讨会情况综述我所于9月15日在乐山召开了全市高中2011届各学科中心教研组会议。会上，陈出所长充分肯定了上一届中心教研组的成绩和贡献，对新一届中心教研组的工作和活动开展提出了任务、要求和希望。各学科中心组对本学科高中2011届学生状况进行了分析，对学科教学、复习等问题进行了详细的讨论和研究,提出了加强本届高三学科教学与复习的具体措施。2010年9语 文一、关于中心教研组工作会议本届语文学科中心教研组由8位老师构成。他们是：乐山一中宋冰莉、峨眉二中袁冬、五通桥中学米仕学、犍为一中蔡邦俊、夹江中学钟棉利、草堂高中李学斌、乐山外国语学校余跃军、乐山市教科所刘有培。会议通报了2010年我市高考语文取得的成绩，研究了2011届学生在高一高二的发展情况，针对本届高三复习，提出了建议。会议还研究了两次高三教研会的重点议题和需要解决的问题，并对将要在马边中学召开的第一次高三教研会进行了详细部署安排。在会上，参加了2010年9月13-14日四川省2010年普通高考分省命题工作调研会的蔡邦俊、刘有培通报了会议精神。四川高考命题的基本指导思想是：坚持稳定，不刻意追求创新，创新一定要有科学依据。高考试题要充分体现高考的选拔作用，同时注重推进素质教育。作为语文学科来说，明年的高考命题思想不会有大的变化。命题中心正在思考2013年的新课改，新的考试方案还没有出来，但正在做大量的前期工作，保证新高考的题型、结构、考查方式，提前向社会、考生公布。会上提出了5点：1.严格执行部颁大纲和考试说明。2.坚持做好试题的导向性，稳中有进，在素质教育引领上下功夫。3.坚持试题的原创性。4.注重内容上贴近生活，贴近时代，关注社会热点。5.整体上保持难度和区分度的稳定，强调适当的难度，加大区分度。省上的这些精神,对我们2011届的高三后期复习,是很有指导意义的。会议还研究了三次调研考试的不同侧重点，强调命题作文和材料作文都要考查到，强调文言文阅读在史传散文、抒情散文、说理散文各方面的铺开，散文阅读尽可能顾及中国和外国、抒情和说理、浅显与艰深等的不同考查，语言运用的9道小题，采用不同的题型考查多个考点，诗歌鉴赏重在古代诗歌，也要鉴赏现代诗歌。中心教研组要求各校加强集体研究，集体备课，对第一轮上高三的年轻教师加强指导力度，注重一调二调三调的考后分析，切实搞好本届高三语文教学、复习和考试，扎实提升本届学生的语文素养和语文能力，力争明年高考取得更好成绩。二、关于高三教研会2010年9月27日-29日，乐山市高中语文2011届高三教研会在马边中学举行。27日下午，来自全市各高中学校的高三年级语文教师代表及区市县教研员共76人奔赴马边大风顶宾馆报到。晚餐后，参加了马边中学举行的庆祝马边中学建校70周年校庆晚会。28日上午，与会代表在马边中学通艺楼5楼多功能教室听取了三节高三复习示范课，下午大会安排了大会发言。28日晚，与会代表同马边中学教师一起共进晚餐，欢庆马边中学建校70周年。29日上午，与会代表依依惜别马边返回。这次高三语文教研会是在我市2010年高考语文继续取得优异成绩的情况下召开的，是在高中2011级进入高三后期复习时召开的第一次教学研讨会，也是在我们的民族地区高中教育正长足稳步发展的时候到民族地区召开的一次规模较大、内容较充分、影响较为有力的高中语文教学与复习规律研究探讨会。大会安排的三节示范课，由马边中学张旭晴老师、乐山一中叶萍老师、五通桥中学米仕学老师主讲。张旭晴老师的高三后期文言文复习课，选用的材料是2009年江西高考试卷选用的文言短文——魏禧的《卖酒者传》。张老师结合学生的具体情况，针对进入高三复习伊始时的策略选择，在课堂上注意了对学生的引导点拨，她特别强调结合学生在初中高中语文教材上学过的知识的联系和积累，强调引导学生揣摩情景与事理，重视了对文言知识的归纳梳理，能够从语法知识的角度给学生讲清楚实词虚词的具体意思和用法。市教科所中学语文教研员刘有培老师充分肯定了张老师的这节复习课的实效性，并且指出，我们的老师在选用文言文段进行高三后期复习时，要花功夫核实原文。江西2009年高考卷在选用这段文言文时，将“术者谈五行，决卖酒者宜死”错误地写成“术者谈五行，决卖酒者已死”，严重影响了对文意的理解。“沐棺”的意思是“整治棺木”，而不是“清洗棺木”。“雪霁，客偿博所负行，”也不能写成“雪霁，客偿博所负，行。”刘有培老师要求我们的语文老师在后期复习中对选用的文言文资料下功夫核实原文，切实弄懂每一句每一词的意思，不要犯这样的错误；这样的错误引导，只会让我们的学生越学越糊涂。刘有培老师还指出，江西卷选《卖酒者传》，在选文的思想性选取方面是很不严肃的，这篇文章宣传的是封建社会里宣扬