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- 2018-07-18 发布于四川
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八年级数学下册 19.2.1 正比例函数导学案(新版)新人教版
一次函数19.2.1 正比例函数教学目标 :理解正比例函数的解析式,熟练地求正比例函数的解析式。会画正比例函数的图象,理解正比例函数的性质。重难点 1、正确理解正比例函数的概念,正比例函数的图象和性质。2、根据已知条件写出正比例函数解析式。学习过程一、复习:函数的定义: 一般地,在一个变化过程中,有 个变量x和y,对于变量x的每一个值,变量y都有 的值和它对应,我们就把x称为 ,y是x的 。如果当x=a时y=b, 那么b 叫做当自变量的值为a时的 。二、探究新知 阅读课本内容回答下列问题: 1、问题: 问题1、2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km,设列车的平均速度为300km/h.(1) 列车从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需 小时,(结果保留一位小数)(2) 列车的行程y(单位:km)是与运行时间t(单位:h)的函数吗?它们之间的数量关系是: 。(注意:实际问题要给出自变量的范围)(3) 由(2)中的关系式求出当t=2.5时,y= ;当y=1200时,t= .(4)列车从北京南站出发2.5h后,是否已经过了距始发站1100km的南京南站? 问题2、下列问题中,变量之间的对应关系是函数关
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