八年级数学下册 19.2.3 一次函数与方程、不等式(第2课时)学案 (新版)新人教版.docVIP

19.2.3一次函数与方程、不等式（第2课时）【学习目标】1.理解一次函数与一元一次不等式的关系.2.会根据一次函数图象求一元一次不等式的解集的方法.【重点难点】重点：用函数观点求一元一次不等式的解集.难点：一次函数图象与一元一次不等式的关系.【学习过程】自主学习： 复习回顾：1．解下列不等式：（1） （2） （3）2.已知一次函数y=3x+2, 分别求函数值y＞2、y＜0、y＜-1时，自变量x的取值范围.二、合作探究： 【探究】结合以上两题,　你能从函数的角度对解这三个不等式进行解释吗？（1）3x+2＞2； （2）3x+2＜0； （3）3x+2＜-1．结论：不等式ax+b＞c的解集就是使函数y =ax+b 的函数值大于c的对应的自变量取值范围； 不等式ax+b＜c的解集就是使函数y =ax+b 的函数值小于c的对应的自变量取值范围．三、例题探究： 例1． 用画函数图象的方法解不等式5x+4 2x+10 尝试应用 1.已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb0,则在直角坐标系内它的大致图象是( )2.已知一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象与坐标轴的交点分别为(－1，0)和(0，－2)，则不等式kx＋b＜0的解集是( )A、x＞－2； B、x＜－2 C、x＞－1； D、x＜－1．3. 利用函数图象解不等