南昌市高中新课程的方案试验高三复习训练题.docVIP

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南昌市高中新课程的方案试验高三复习训练题

南昌市高中新课程方案试验高三复习训练题 数学(三)(函数(二)) 二〇〇六年七月 命题人:江西师大附中 朱涤非 审题人: 班级___________ 姓名_____________ 学号____________ 评分____________ 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知函数,则的值是 ( ) A.9 B. C.-9 D.- 2.函数y=log(2x2-3x+1)的递减区间为 ( ) A.(1,+) B.(-,] C.(,+) D.(-,] 3.下列函数式中,满足f(x+1)=f(x)的是 ( ) A. (x+1) B.x+ C.2x D.2-x 4.若 ( ) A.y =x对称 B.关于x轴对称 C.关于y轴对称 D.关于原点对称 5.若logm9logn90,那么m,n满足的条件是( ) A.mn1 B.0nm1 C.nm1 D.0mn1 6.下列函数中,同时满足:有反函数,是奇函数,定义域和值域相同的函数是 ( ) A.y= B.y=lg C.y=-x3 D.y= 7.设是R上的任意函数,则下列叙述正确的是 ( ) A.是奇函数 B.是奇函数 C.是偶函数 D.是偶函数 8.设函数的反函数为,且的图像过点,则的图像必过 ( ) A. B. C. D. 9.已知函数的图象与函数的图象关于直线对称,则 ( ) A. B. C. D. 10.函数上的最大值和最小值之和为a,则a的值为 ( ) A. B. C.2 D.4 11.已知y=f(x)是奇函数,且满足,当,1)时,,则y=f(x)在(1,2)内是 A.单调减函数,且f(x)0 B.单调减函数,且f(x)0 C.单调增函数,且f(x)0 D.单调增函数,且f(x)0 12.关于的方程,给出下列四个命题: ①存在实数,使得方程恰有2个不同实根;②存在实数,使得方程恰有4个不同实根; ③存在实数,使得方程恰有5个不同实根;④存在实数,使得方程恰有8个不同实根; 其中假命题的个数是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 题号 答案 二、填空题(本题共4题,每小题4分,共16分) 13.使函数具有反函数的一个条件是_____________________________。 (只填上一个条件即可,不必考虑所有情形)。 14.对,记max{a,b}=函数f(x)=max{|x+1|,|x-2|}(xR)的最小值是  . 15.已知函数的值域是[-1,4 ],则的值是 . 16.关于函数,有下列命题: ①其图象关于轴对称; ②当时,是增函数;当时,是减函数; ③的最小值是; ④在区间(-1,0)、(2,+∞)上是增函数; ⑤无最大值,也无最小值. 其中所有正确结论的序号是 . 三、解答题(本题共6小题,共74分) 17.(本小题满分12分)是否存在实数a,使函数f(x)=为奇函数,同时使函数g(x)=为偶函数,证明你的结论。 18.(本小题满分12分)已知函数,求函数图象上的点到直线距离的最小值,并求出相应的点的坐标. 的反函数为,. (1)若,求的取值范围D; (2)设函数,当时,求函数的值域. 20.(本小题满分12分)设函数(a为实数). (1)若a0,用函数单调性定义证明:在上是增函数; (2)若a=0,的图象与的图象关于

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