语文备课组期末分析ppt课件.ppt

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 高二语文备课组4月份月考质量分析 2017-4-11 目的：反思教学行为， 促进师生发展 理科各班语文成绩柱状图 74.58 79.17 文科各班语文成绩柱状图 命题说明： 主讲人，王琳 一、 题型概况 考试时间100分钟 分值120分。 小阅读18分， 课外文言文阅读19分， 课内文言文阅读45分， 语言文字表达30分， 诗词默写8分。 二、教学实情 三月份备考学业水平测试，着重讲练基础知识，难度较低，文言文部分内容贴近教材。通过备考，发现学生对大量课内知识遗忘。 三、设题目的 在备考学业水平测试的基础上，趁热打铁，进一步抓基础，考教材。为下一步高三复习做好铺垫，促使学生复习文言文的主要篇目。 （4）语言文字表达考察熟语运用4道，病句4道，排序、关联词各一道。 考察学生对熟语的积累、运用，16个熟语中有6个熟语相对生疏，题型上有3个传统题型，一个语境中近义词对比选择，难度较大。病句考察前三道题分别考察语序、搭配、成分残缺赘余，第四道综合考察，难度适中。语序和关联词难度较小。 （5）名句默写考法：语境中默写。选篇： 初中部分《出师表》、《行路难》 高中部分《离骚》、《阿房宫赋》 初中部分比较熟悉， 高中部分《离骚》难度较大， 《阿房宫赋》是上学期课文，比较熟悉。 总结： 以基础考点为主，个别点稍加提高难度。借此次考试从基础的现代文和文言文阅读上摸底，发现学生的问题，并且让学生自察,发现自身在语文基础知识和能力上的不足，并引起学生对课内文言文知识的重视，以便更好的展开下一步对语文基础知识和文言文的整体复习工作。 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训