新人教版七年级生物下第六章63神经调节的基本方式_ppt课件（人教版七年级下）课件.pptVIP

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 第三节 神经调节的基本方式 第四单元第六章 复习 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑（大脑、小脑、脑干） 脊髓 脑神经 脊髓神经 神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 细胞体 突起 刚开始学自行车时,你能掌握身体 的平衡吗?当自行车要倒时,你最初 的反应是怎样的? 当一个物体在你眼前突然 出现时,你会有何反应? 谈 感 受 其实,这都是神经调节的具体表现，这些反应我们称为反射。 神经调节的基本方式就是反射。 找 原 因 做 实 验 目的要求： 1．通过做膝跳反射实验，知道什么是反射。 2．学习做膝跳反射实验的方法 实验 1.叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。 2.膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。 一、反射的概念 反射：是指人（或动物）通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 反射是神经调节的___________ 基本方式 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等为什么不受大脑的控制呢？ 要知道原因，接下来我们一起来学习反射的结构基础——反射弧。 感受器 传入神经 神经中枢 效应器 （支配缩手的肌肉） 传出神经 二、反射弧 二、反射弧 感受器 接受刺激并产生神经冲动 传入神经 神经冲动通过传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢 神经中枢 神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传导传出神经 传出神经 神经冲动沿着传出神经传到效应器 效应器 效应器接受到指令，做出收缩反应并带动小腿向前跳动 膝跳反射的反射弧 感受器 效应器 神经中枢 传入神经 传出神经 反射 反射弧 刺激 反应 反射弧是完成反射活动的结构基础。 二、反射弧的结构模式图 三、反射的种类 非条件反射(简单反射) 迅速 天生的 大脑不参与 同样的刺激引起同样的反应 条件反射(复杂反射) 比简单反射慢 需要学习 大脑参与 同样的刺激引起不同的反应 望梅止渴 1、吃梅止渴 2、望梅止渴 3、谈梅止渴 味觉感受器 刺激 酸味 神经中枢 唾液腺 唾液 形态刺激 视觉感受器 视觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 语言刺激 听觉感受器 听觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射 这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。 这类条件反射与人类语言有关，为人类特有的条件反射。 分析: 三、反射的种类 反 射 非条件反射： 条件反射： 动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：膝跳反射、眨眼反射、吃梅止渴。 动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。 如：望梅止渴、谈梅止渴、画饼充饥。 条件 反射 第一信号系统： 第二信号系统： 动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。 人体对抽象的语言、文字符号等的刺激形成的条件反射，人类特有。谈梅止渴 训练海豚 小狗钻火圈 海豹表演 ?? 人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 四、反射的意义: 效应器 神经中枢 传出神经 传入神经 感受器 1、反射：人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。 2、反射弧 传入神经 感受器 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。 本节课你学到了： 测定反应速度 小孩避雨的活动是不是反射？从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？ 请你用图表的形式表示出来。 雷声、风声等刺激 乌云、闪电等刺激 耳 眼 听神经 视神经 听觉中枢 视觉中枢 大脑中的躯体运动中枢 脊髓与大脑相通的神经 脊神经 与下肢活动相关的肌肉 一、填空 神经的调节的基本方式是 ，它是指人体 通过神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。 反射 刺激 有规律 课堂练习 二、选择题 1.下列叙述中不属于反射的是 （ ） A.手被火烧立即缩回 B.斑马逃避狮的追捕 C.下雨时寻找避雨地