九年级语文上册 第24课《出师表》精品学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于北京
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九年级语文上册 第24课《出师表》精品学案 (新版)新人教版.doc

九年级语文上册 第24课《出师表》精品学案 (新版)新人教版

24 *出师表 1.背诵文章,疏通文意,积累文言知识。2.了解本文议论中融叙事、抒情的写法;了解本文率直、质朴、恳切的语言风格。3.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的进步性和借鉴意义。【重点难点】重点:了解诸葛亮统一中国的愿望和亲贤远佞、严明赏罚、广开言路等进步主张。难点:理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。【新课导入】  一代名相,诸葛亮,他的韬略令人倾倒;他是忠臣的楷模,为报先帝知遇之恩,他助刘备开创基业,他帮刘禅渡过难关,他鞠躬尽瘁,死而后已,他的丹心为人钦佩。智慧与忠诚是诸葛亮身上耀眼的光芒,闪耀着光辉的还有他用忠肝义胆写就的千古奇文——《出师表》!今天,就让我们展开《出师表》,恭读一颗赤诚的心!【预习内容】1.《出师表》作者是三国(时代)政治家诸葛亮(姓名)。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是刘备(姓名)。2.解释下列句子中加点的词。(1)益州疲弊 人力物力受到消耗,疲乏凋敝(2)躬耕于南阳 亲自(3)尔来二十有一年矣 同“又”(4)以光先帝遗德 发扬光大(5)以遗陛下 给予(6)悉以咨之 询问(7)猥自枉屈 辱,这里有降低身份的意思(8)斟酌损益 除去(9)咨诹善道 询问(10)遂许先帝以驱驰 奔走效劳3.一词多义。(1)遗(2)益(3)为(4)以答案:(1)给予/遗留 (2)好处/增加 (3)是/做 (4)把/因为/来、用来/以致/认为4.

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