九年级语文下册 9《我的叔叔于勒》精品导学案 鄂教版.docVIP

《我的叔叔于勒》 备课时间 ____周星期_____ 主备人 审核人 授课时间 周星期 需 课时 课 题 《我的叔叔于勒》 阅读评价 组别 组 长 组 员 班级 评价 教师 评价 1 2 3 4 5 6 7 8 展示次数 终结评价 展示质量 一、阅读目标 1．识记理解课文的重要字词。 2．理解小说中精彩的细节描写对刻画人物性格的重要作用。 二、目标链接 一、小说的含义 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 三要素：人物形象、故事情节、环境描写。其中，人物形象是核心要素。 二、细节描写 1、含义 指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等的具体细腻的描写。构成艺术整体的基本要素，是刻画人物性格、展开故事情节、构成环境的最基本的组成单位。 2、种类 语言细节描写、 动作细节描写 、心理细节描写、外貌细节描写、环境细节描写。 3、作用 （1）突出人物的性格。展示故事情节。创造典型的环境，渲染人物心情。人物语言的细节描写，使人物形象栩栩如生、跃然纸上人物动作的细节描写，透视出人物形象的心理（1）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”（鲁迅《孔乙己》） （2）他不