第11课_录音与语音输入.docVIP

第11课?字型、手写与语音输入教学目标：1、了解字型、手写、语音输入的基本条件，包括硬件和软件。2、能学会用WINDOWS自带的“录音机”程序录制声音。3、可以选择不同的音源对声音进行录制4、通过欣赏声音文件，增加学习的兴趣，并能对同伴的作品进行合理的评价。教学重点：字型、手写、语音输入。教学难点：对声音的录制和选择不同音源进行录音。三、教学课时：1课时。教学过程：（一）创设情境，引入新课1、先介绍一种录音软件工具,可以录制MP3.WAV等2、介绍变声软件,引起兴趣3、在能使用这些软件之前要先学会最简单录音工具---windows自带的录音机,那么今天我们就来学习一下有关录音机的一些知识。（二）任务驱动，自主探究1、录音前的准备硬件设备、软件设置 自学：在线学习/录音/探究一.doc探索一:声音录不进去怎么办?找找看什么原因呢?双击任务栏右侧的”音量”控制选项菜单---属性----录音(如下图)，可以参考书本P10的录音设备软件设置点击”确定”选择Microphone:可以录制麦克风的声音选择Stereo Mix: 可以录制电脑音箱发出的所有声音。学生讨论自学探索一后，教师请一位同学展示他的探索过程。请问你保存的文件的后缀（扩展名）是什么？当我们播放声音的时候，你观察到录音机上哪些地方在发生了变化？（有3处）回答问题后交上作品（交作业时请到我的文档中找到自己的作业，右键-发