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- 2018-06-30 发布于河南
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一束鲜花教案
“一束鲜花”教案
教学目标??1、理解新词,理解课文内容。?2、理解重点词句的含义。?3、培养学生体会情感的能力,提高阅读能力,培养学生有感情地朗读课文的能力。?4、进行热爱、敬重父母的教育。重点、难点:体会作者的情感变化,体会对母亲的爱。第一课时一、导入??新课,揭示课题?师:同学们,你们是怎样对待自己母亲的呢??答:今天,我们来学习《一束鲜花》这篇课文,看作者是怎样对待自己母亲生日的。?板书课题:?《一束鲜花》二、指导自学(整体感知)?出示自学提纲:(课件)?1.自由读课文,读准字音,结合上下文理解新词。?2.课文讲了一件什么事??3.“我”开始怎样对待母亲的生日?是什么事让“我”改变了主意?三、反馈检查自学情况?1.指名读课文、纠正字音。哪个词不能理解?(讨论解决)?2.课文讲的是作者在去度假出发前想起母亲的生日,在花店为母时为一位小男孩付了花款,继续赶路时,发现那个小男孩正给去世的妈妈“献花”,“我”的心受到震动,回到花店决定亲自给母亲去送鲜花。?3.交流“自学提示”第题。?(开始“我”想起妈妈的生日,到花店买了鲜花,想让花店老板给母亲送去。是小男孩给去世的妈妈送花的言行使“我”受到震动,使“我”改变了主意,决定亲自给妈妈去送花。)四、再读课文,体会情感?1.自己练读体会:?①“我”的感情前后发生了怎样的变化?试读出这种变化。?②小男孩在
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