6.1感受可能性 导学案.docVIP

东洲中学小组合作学习课堂教学模式导学案 七年级数学PAGE PAGE 1 6.1 感受可能性 (数学课本P136-138)日期： 班级： 姓名： 组别： 评价： 【学习目标】 1.通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件做出准确判断。2.对随机事件发生的可能性大小的定性分析。【学习过程】：（一）预习新课 学习课本P136-138，思考下列问题：在一定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定发生，这些事情称为 ；有些事情我们事先能肯定它一定不会发生，这些事情称为 ； 与 统称为确定事件。[来源:Z_xx_k. 有些事情我们事先无法肯定它会不会发生，这些事情称为 ，也称为 。2．下列问题哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是随机事件？ (1)太阳从西边下山； (2)某人的体温是100℃； (3)随意掷一个质地均匀的骰子，掷出的点数是1； (4)水往低处流； (5)13个人中，至少有两个人出生的月份相同； (6)在装有3个球的布袋里摸出4个球3