- 81
- 0
- 约3.27千字
- 约 8页
- 2018-06-30 发布于天津
- 举报
《百年孤独》与魔幻现实主义摘 要:魔幻现实主义,是现实主义文学与拉丁美洲传统文化结合而成的新现代主义。《百年孤独》是魔幻现实主义的集大成者,加西亚·马尔克斯的代表作,是一部魔幻现实主义巨著,也可称为20世纪后期中国文学觉醒的催化剂。关键词:魔幻现实主义;加西亚·马尔克斯;《百年孤独》1、魔幻现实主义 《牛津词典》对魔幻现实主义的解释是这样的:“naturalistic techniques” are combined with “surreal elements” of “dream or fantasy”[1],就是说:魔幻现实主义是一种使用现实主义的创作方式,却蕴含着梦境或幻想中的超现实主义因素的文学或艺术题材。更通俗的说法便是魔幻现实主义赋予了现实一件带着奇异色彩的外衣,但又不会遮掩现实本来的模样。 魔幻现实主义原是德国艺术评论家弗朗茨·罗(1925)在评论20世纪20年代欧洲后期表现派画作时所使用的一个艺术术语。第一个运用魔幻现实主义该术语于拉丁美洲文学的作家是乌斯拉尔·彼特里。在论述20世纪40年代的委内瑞拉文学创作时,他说:“……占据主导地位的是把人看作现实状态和生活细节的神奇之所在并使他具有永恒的魅力。它意味着对现实的诗话或否定。由于缺乏别的名字,姑且称之为魔幻现实主义。”[2]在1954年召开的全美文学教授协会年会上,哥斯达黎加学者安赫尔·弗洛雷斯教授作出
您可能关注的文档
- 《安娜·卡列尼娜》读后的读书笔记.doc
- 《活着》-读活着读后感想.doc
- 《受戒》读后感-人生的映射.doc
- 《论语》中的诚信思想及其对当今的指导意义.docx
- 百行孝为先-《孝经》读书笔记.doc
- 柏拉图的诗性-读《柏拉图文艺对话集》有感.doc
- 从《诗经》与《荷马史诗》看东西方古代战争文化的异同.doc
- 读《等待》有感-----我们不应被体制化.doc
- 从杜威的《民主 经验 教育》回望中国教育.doc
- 读《哈姆雷特》经典有感.doc
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
最近下载
- 2025年江苏省南京市秦淮区中考历史一模试卷.docx VIP
- 中国青少年AI素养蓝皮书解读报告.pdf VIP
- 2025年福建省中考历史试卷含答案.pptx VIP
- 公路隧道岩爆防控技术规程 DB51 T 3231-2024.pdf VIP
- 2025甘肃钢铁职业技术学院教师招聘考试题目及答案.docx VIP
- 《车辆NVH技术》课程教学大纲(本科).pdf VIP
- 一种金属3d打印支撑结构拓补优化装置.pdf VIP
- 2026年北师大版六年级小升初数学综合能力测试卷(附答案可下载).docx VIP
- 《高速公路机电施工组织设计》.doc VIP
- 福建省高考:2025年-2023年《物理》考试真题与参考答案.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)