格式塔理论视角下的语块习得心思探析.pdfVIP

格式塔理论视角下的语块习得探析 摘要 语块是近年来语言学界的研究热点之一。研究者们从不同角度对语块 现象进行了定义。Lyons认为“语块”是无需分析，在特殊情境下习得和使 用的整体结构；Bro、Ⅳll用“预制惯例语”来定义整体存储在记忆中的话语； Fillmore把“具有固定性，起到整体功能，并自动提取的语言单位’’称作“程 式表达；Lewis认为“语块”是具有相近性并经常同时出现的一对或一组 词；Why和Perkins认为“语块”是“一串预制的连贯或不连贯的词或其 它意义单位，它整体存储在记忆中，使用时直接提取，无需语法生成和分析”。 尽管对语块的命名和定义有所不同，但研究者们都认为语块具有“整体性”。 作为当代西方心理学的主要流派之一，格式塔理论因其“整体论”和 “整体论指导下的“知觉组织原则而享誉心理学界。格式塔整体论的 主要观点是：人对事物整体的感知先于对部分的感知；整体不是部分的机 械叠加，而是部分整合的产物；整体的意义和作用大于部分，部分的属性 由整体的内在特性决定。在整体论的基础上，格式塔心理学家提出了各种 具体的知觉组织原则，例如：相似性原则、对称性原则、简化性原则等， 用以阐释大脑如何先于部分感知整体以及如何将部分整合