文化消费为一种操弄.pptVIP

【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 第二章 文化消費作為一種操弄 何謂文化工業(cultural industry)？ 何謂文化產業？文化創意產業？ 文化變成產業，好不好？ 文化如何變成產業？ 第二章 文化消費作為一種操弄 法蘭克福學派；阿多諾霍克海默(Adorno Horkheimer) 二次大戰前後的德國知識份子 文化工業：標準化的生產；生產出標準化的產品 好萊塢電影的公式化 占星專欄的「偽科學化」 第二章 文化消費作為一種操弄 資本主義透過文化工業，提倡一種「消費主義的意識形態」，造成虛假需求(false needs) 大眾文化是讓人忘卻「勞動分工」與「剩餘價值分配」是否具備合理性的麻醉劑 工作讓我們投入大眾文化；大眾文化又帶我們回到工作 第二章 文化消費作為一種操弄 阿多諾(Adorno)，〈論流行音樂〉 1.流行音樂是標準化又偽個體化 2.流行音樂是被動的收聽：散心的收聽，而非專心聆聽 3.流行音樂是社會水泥：只是「調適」與「轉移」對資本主義勞動體制的不滿 第二章 文化消費作為一種操弄 李維思學派(Leavis)；英國文學批評傳統 文化不能民主化；文化一旦民主化，則可能失去審美標準，造成品味低落 必須在學校教育中教導學生如何「抵抗大眾文化」、如何區辨與抵抗 大眾文化是「標準化和齊頭式」的文化 第二章 文化消費作為一種操弄 李維思學派認為，廣告的文本與實踐是文化衰退的最佳縮影 廣告貶低了語言，也貶低了整個語言共同體的情感 莎士比亞作品 VS. 電視廣告/ 典型捲法的煙草 第二章 文化消費作為一種操弄 羅蘭?巴特(Roland Barthes)；法國後結構主義者 國族形象廣告與消費廣告是一種「現代神話」 神話即是將人為的加以自然化的過程 《巴黎競賽》雜誌封面，「黑人士兵向法國國旗敬禮」 第二章 文化消費作為一種操弄 符號由能指(signifier)與所指(signified)構成 能指是任意組合的元素，但須有區隔與關係 符號的初級意涵(denotation)：能指一 / 所指一 符號的次級意涵(connotation)：能指二 / 所指二 第二章 文化消費作為一種操弄 「所指一」到「所指二」的過程，即是現代神話意識形態的產生過程 所指一：一個黑人士兵向辣國國旗敬禮 所指二：法蘭西帝國至尊，無論膚色差異都對它忠誠，無論殖民者或被殖民者都對它忠誠 第二章 文化消費作為一種操弄 神話：將「歷史的」當作「自然的」 人們不是把這則封面相片當作一個「記號系統」，而是把它當作一個「歸納系統」。 明明只出現「等值」，人們卻將它看成「因果關係」。 神話被解讀成「事實系統」；但神話原先只是特定的「記號系統」。 第二章 文化消費作為一種操弄 質疑「文化消費操弄說」 讀者、閱聽者、消費者並不是全然被動的消極行動者 應該以「民族誌」方法，深入觀察、描繪、分析文化消費的日常生活樣貌 具體觀察人們怎麼「看電視」「看廣告」「逛街消費」等 第二章 文化消費作為一種操弄 Daniel Miller 消費民族誌 倫敦城一條街兩側，一邊中產階級以上、一邊勞工階級，住在這邊的人們如何消費？ 年輕夫妻如何消費？ 單親母親與小孩如何消費？ 消費如何形成人們的自我認同？ * 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 【教学课件 行业资料PPT，持续更新，敬请收藏】 *