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人教语文下第10课组歌 .pptVIP

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  • 2018-06-30 发布于福建
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人教语文下第10课组歌 .ppt

    人教语文下第10课组歌

    * 潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他的脚下。 （运用拟人和并列句式） 运用“曾有多少次，当……时，我……；曾有多少次，当……时，我……；曾有多少我……”句式来说一段话。 （说话要有一个中心，前后句衔接自然。） 纪伯伦《组歌》与一般哲理诗一样，也采用拟人化手法。在《浪之歌》里，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自已的影子，诗人是世间种种美好事物的守护者。在《雨之歌》里，雨的形象是一个奉献者和使者的形象它滋润万物，也把距离遥远的事物联结起来。 *

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