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望海课件
望海潮（柳永） 东南∕形胜，三吴∕都会，钱塘∕自古∕繁华。烟柳∕画桥，风帘∕翠幕，参差∕十万∕人家。云树∕绕∕堤沙，怒涛∕卷∕霜雪，天堑∕无涯。市列∕珠玑，户盈∕罗绮，竞∕豪奢。 重湖∕叠巘∕清嘉，有∕三秋∕桂子，十里∕荷花。羌管∕弄晴，菱歌∕泛夜，嬉嬉∕钓叟∕莲娃。千骑∕拥∕高牙，乘醉∕听∕箫鼓，吟赏∕烟霞。异日∕图将∕好景，归去∕凤池∕夸。 朗 诵 1.词的上、下片作者选取了哪些意象描写杭州和西湖？ 2.自古杭州皆繁华，那么作者是从哪些角度来展现它的美丽和繁华的呢？ 3.抒发了作者怎样的感情？ 你最欣赏词中的哪些句子？请与同学交流分享。 在词中找出一句你们最欣赏的句子，借助想象和联想，用语言文字描绘出来，一人执笔，合作完成。 * 《望海潮》自制视频.wmv 息烽县第一中学 杨春娟 望 海 潮 柳 永 望 海 潮 柳 永 望 海 潮 柳 永 望 海 潮 柳 永 课文节奏 《望海潮》朗诵自制视频 问题探究 整 体 感 知 1.东南形胜 地理位置 2.自古繁华 历史传统 3.杭州西湖 自然景观 4.建筑人口 市井面貌 5.官民同乐 百姓生活 惊叹 赞美 艳羡 上片： 下片： 杭州的自然风光和都市繁华。 西湖美景和人民和平安定的生活。 环境优美 经济繁荣 生活安定 景象 角度 情感 鉴赏交流 诚信： 诚实，守信用。 ———《现代汉语词典》 何 为 诚 信 ？ 鉴赏交流 你最欣赏词中的哪些句子？请与同学交流分享。 1. 背诵课文 2.小作文：柳永作为婉约词派的代表，但此词并未体现婉约的风格，结合本词的写作背景，谈谈你自己的看法。 3.课外阅读鉴赏柳永《蝶恋花》。 *
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