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苏教版初中生物七年级上册必记知识点第1单元 探索生命的奥秘 第1章周围的生物世界 1、自然界的物体分为两大类：一类是生物,一类是非生物。［]生物是指有生命的物体。生物的特征：、有一定的结构，除病毒外，都由细胞构成；、能够生长；、从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物等排出体外。、能繁殖，有遗传和变异现象；、对外界刺激能够作出一定的反应；、能适应环境，也能影响环境。 2、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它又分为非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 3、生物与环境的关系： ①生物的生存依赖一定的环境，必须适应环境。②生物也能影响环境 ③生物与环境之间相互作用，相互影响。 5、生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学。 6、生物学能解决的问题：人口剧增、资源匮乏、能源危机、粮食短缺、环境污染和人类的健康。 7、生物学对人类生活的影响：表现在衣、食、住、行等方面。 8、“杂交水稻之父”：袁隆平 第2章 探索生命 1、显微镜:①结构：目镜、物镜、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。 ②使用方法:取镜、安放---对光---观察---整理和收镜。 2、取送显微镜时，要一手握镜座，一手握镜臂。对光成功后可以看到一个白亮的圆形视野。 3、若在显微镜下出现一个污点，转动目镜，污点动，则污点在目镜上；移动玻片标本，污点动，则污点在玻片标本上；转动目镜、移动标本，污点都不动，则在物镜上。 4、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜碰坏玻片标本。如果物像在视野的右上方，玻片标本也应朝右上方移动，才可以使物像回到视野中央 5、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是：物镜放大倍数X目镜放大倍数。放大倍数越小，细胞体积越小，所观察到的细胞数目越多，视野越亮；放大倍数越大，则相反。 6在显微镜下观察到的物象是倒像，即上下颠倒、左右相反。对光时，外界光线弱要用凹面镜、大光圈，外界光线强则用平面镜、小光圈 7、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。 8、制作临时玻片标本步骤：擦——滴——取——浸——展——盖——吸——染。 9、科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要信息途径之一，通常包括提出问题，作出假设，实验验证，得出结论和表达、交流等方面。科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。如探究腐肉上蛆从何而来的实验中，变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触，而其他因素都全部相同。 第2单元 生物体的结构层次 第3章 细胞是生命活动的基本单位 1`、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分；人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，没有细胞壁、叶绿体和液泡。注意：成熟的植物细胞才有中央大液泡，植物的绿色部分的细胞才有叶绿体。 2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，载玻片上滴的是清水；制作人得口腔上皮细胞临时玻片标本时，滴的是0.9%的生理盐水。 3、细胞膜能控制细胞内外的物质进出；细胞质是进行生命活动的重要场所；细胞核含遗传物质，传递遗传信息；线粒体与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量；液泡中有细胞液；叶绿体与植物的光合作用有关。 4、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的，细胞是生命活动的基本结构的功能单位。 5、细胞核在生物遗传中的重要作用：细胞核里含有染色体，染色体由 脱氧核糖核酸和蛋白质组成。［］在每种生物的体细胞中，染色体的结构、数目和形态都是一定的。。 23对） 第4章 生物体的组成 1、细胞分裂使细胞数目增多；细胞生长使细胞体积增大。生物都有生长现象，这是细胞分裂和细胞生长的结果。 2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。首先出现了染色体，染色体在中央分成两份，向细胞两端移动，细胞质也平均分成两份。 新形成的细胞和原来的细胞染色体数目相同。 3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化的结果是形成组织。 4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫组织。动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织；植物有保护组织、输导组织、基本组织和分生组织四种组织。 5、植物结构层次是：细胞、组织、器官、个体。植物体的六个器官：根、茎、叶、花、果实、种子；根、茎、叶是营养器官；花、果实、种子是生殖器官。人和动物结构层次是：细胞、组织、器官、系统、个体。 6、草履虫只有一个细胞，