2012秋科技手工小组活动总结.docVIP

2012秋科技手工小组活动总结为丰富少年儿童课余文化生活，更好地发展他们的个性，真正实现从应试教育向素质教育的转变，为此成立了科技兴趣小组，本学期，共有32人参加兴趣小组，利用每周三下午4∶00——5∶00的时间进行活动，以培养学生创造能力和动手实践能力为主要目标，现将本学期兴趣小组工作总结如下：一 、激发兴趣，筹建小组在全校各班进行宣传，形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加本科技兴趣小组，同时准备必需的器材，并制定好活动工作计划，为下一阶段的训练做好充分的准备。二、 扎实工作，丰富内容围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作，师生精心布置了新的科技手工室，不断丰富活动内容，改变活动形式，引导学生在兴趣盎然的情绪下参加各种活动。本学期活动的内容有：优秀作品欣赏、剪贴画、剪纸（蝴蝶、毛毛虫、简单花草的连续剪法）、模型拼装、捏泥等。其中，9月份举行了一次全校性的科技手工制作比赛，每个班评出了件数不等的优秀作品，给予奖励和加分，并把这些作品摆放在展示台上，作为对学生的一种激励。三、注重动手能力，培养创造精神在兴趣小组活动中，我们经常利用网络给学生了解有关科技的历史和发展，了解手工的基本知识，欣赏优秀的作品，开拓学生的视野和思维，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物