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高中政治 第9课 建设社会主义文化强国教材图解学案(新人教版)必修3
第四单元发展中国特色社会主义文化(人教新课标) 第九课建设社会主义文化强国【思维导图】微试题1.【2013江苏21.】韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们( )①文化对经济具有反作用②文化生产力对现代经济起决定作用③必须提高国家文化软实力④文化影响人们的交往行为和交往方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案:B2.【安徽卷】古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱”代表父母,以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切,它们能够把周围的事务伦理化。这给我们的启示是( )A.必须尊重和认同传统文化B.认识世界要以发挥主观能动性为前提C.要增强文化建设的自觉性D.要发挥意识改造客观世界的能动作用答案:C3.【2013天津5.】“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文艺表演应该( )①为人民大众所喜闻乐见②倡导风格与形式的多样化③立足于满足市场需求④坚持继承和创新的统一A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④答案C4.【2014安徽38.(28分)】近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。材料一? 读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读,建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精文明建设。(1)结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说我国开展全民阅读活动的意义。(12分)【答案】(1)①中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要特征。开展全民阅读有利于坚持中国特色社会主义道路,建设中国特色社会主义文化强国。②中国特色社会主义文化是凝聚中华民族的精神纽带,是激励人民奋发进取的精神动力,是现代化建设中民族凝聚力和创造力的重要源泉。开展全民阅读活动,有利于增强我国的综合国力,凝聚全民族的力量建设中国特色社会主义事业。③建设中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,开展全民阅读,让全民参与到社会主义精神文明建设活动中来。④思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节,开展全民阅读,提高全民族科学文化修养和思想道德修养,提升全民族素质。【解析】(1)该题以开展全民阅读活动为材料,综合考查学生对“加强中国特色社会主义文化建设”相关知识的识记、理解和运用,学生要从多个角度阐明该活动的意义。
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