《始得西山宴游记》导学.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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《始得西山宴游记》导学

PAGE PAGE 1 《始得西山宴游记》导学案(一)【学习目标】1、疏通文意。2、总结文言现象。【自主学习】 一、在文中标注加点字字音。僇人( ) 施施而行( ) 斫榛莽( ) 燓茅茷( ) 衽席( )攒蹙( ) 培嵝( ) 颢气( ) 岈然( ) 若垤若穴( )二、标注出通假字并解释。 自余为僇人 意有所极,梦亦同趣三、 逐段疏通文章大意,解释重点字词。第一段:恒惴栗 披草而坐 日与其徒上高山 其隙也 意有所极 未始知西山之怪特第二段:因坐法华西亭 始指异之 缘染溪 尺寸千里 引觞满酌 颓然就醉 始得西山宴游记四、指出下列句子中的词类活用。日与其徒上高山 穷回溪 始指异之 穷山之高而止五、翻译句子,是特殊句式的指出其类型。1、以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。 2、悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯; 3、心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。 4、其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。 六、指出下列句子中“而”字的用法。1、施施而行,漫漫而游 2、披草而坐,倾壶而醉3、卧而梦

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