浅谈县级公共图书馆存在问题和今后发展思路.docVIP

浅谈县级公共图书馆存在问题和今后发展思路.doc

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浅谈县级公共图书馆存在问题和今后发展思路

浅谈县级公共图书馆存在问题和今后发展思路   摘要:本文在分析县级图书馆存在的问题的基础上,提出了今后县级图书馆发展的思路和建议。   关键词:县级图书馆 服务观念 图书室建设 职业素养   【分类号】:G72   当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望,图书馆作为社会主义文化建设的重要阵地和有生力量,担负着艰巨的使命。   图书馆是文化事业发展的一个重要载体,它是搜集整理、收藏和流通图书资料,以供读者进行学习和参考研究的文化机构,又是一个国家或地区文明进步的标志。县级图书馆是我国图书馆的基础,它分布广,数量多,又是处在城市与乡镇的连接部,具有信息辐射的优势,可以直接为城乡广大人民群众服务,所以它在保存文化遗产,传播科学知识,开展社会教育,传递文献信息等方面对社会具有不可替代的作用,因此大力发展县级图书馆事业应是当前社会的必然选择。但是,随着我国经济高速发展的今天,并没有相应地带动起图书馆事业的高速发展,反而使县级图书馆陷入了前所未有的困境。   一、存在的问题   目前,我国县级图书馆谋求事业的新发展,有着许多切实可行的工作方式,在实践中摸索出了许多经验。但是,由于客观因素的存在,一些县级图书馆在服务职能的运用上,还存在着许多的问题。有的工作人员思想不够开放,理念不够科学,使馆藏资源得不到充分利用,读者大量流失。有的图书馆由于财政划拨的经费只能维持人头经费的使用,难于购置新书和开展业务活动,从而严重滞后了图书馆事业发展的步伐,拉远了与内地县市图书馆的距离,导致落后的现象。这些状况存在以下几方面问题。   1、职业倦怠。是指人们在长期从事一种工作过程中,由于对所从事的工作缺乏兴趣和热情,却又不得不为之时,人就会感到厌烦,产生压抑、忧郁等情绪,导致自身潜能难以充分发挥,工作能力和工作绩效下降。县级公共图书馆由于经费缺乏,图书利用率较低,读者越来越少,使得工作人员难以投入饱满的热情开展工作,并产生低落情绪,从而感到生活乏味,前途暗淡,无所事事,得过且过。   2、管理松散。在工作中,因人而异,分等级,分层次,对地位高的读者热情周到,对比较熟悉的读者网开一面,对一般读者敷衍了事,这种不公平的“等级服务”损伤了读者利用图书馆的热情和积极性,偏离了图书馆应有的服务责任的原则和理念,而对这些现象不能坚持原则,不能按制度办事。同时工作人员出勤不出力,场地形同虚设,工作忧如一潭死水,这些都是管理松散造成的。   3、经费不足。由于地区经济差别,有的县级图书馆购书经费很少,书架上多数是20世纪七八十年代的书。每年购买的图书也不足四五百册,馆藏总量上不去,图书利用率低,读者也逐渐下降,更谈不上深层次的参考咨询、信息检索了。对于营造人文氛围、体现人文关怀,为特殊人群利用图书馆创造条件,这些是县级图书馆连想都不用想的。而有的图书馆收取办证手续费,延期罚款等一系列除押金以外的各种费用,这种不恰当的“有偿服务”增加了读者利用图书馆的不便和困难,违背了图书馆服务的承诺和宗旨。   二、发展思路   县级图书馆是全县文献信息中心,图书馆通过收集、整理和保荐文献信息,实现人们思想、知识信息的交流,从而提高社会成员的文化水平,提高社会的科技实力的创新能力,促进社会经济发展与社会进步,因此,有必要加快县级公共图书馆建设。思考县级图书馆今后的发展之路。   1、树立“读者第一”的服务观念。   读者是图书馆的真正的主人,急读者之所急,想读者之所想,图书馆服务应该向知识服务方面发展,面对读者应该做到“百问不烦”。让读者在借阅中获得热情优良的服务,要了解读者、尊重读者,以满足读者需求为己任,对读者坦诚相助。在开放时间和开放程度上照顾读者的需求,为读者营造更为人性化的阅读环境,为读者提供多样化的服务。让读者到图书馆有宾至如归的感觉。为了更好的为读者服务,管理人员要不断地提高自身的综合素质,为读者提供全方位、多渠道快捷的文献信息服务。   2、开展送书下乡,协调城乡文化发展。   县级公共图书馆往往建在县城或大型集镇所在地,而在广大的农村地区则不予重视或无力建设,而且由于经济,交通状况以及文化阅读需求等方面的原因,图书馆服务往往不出县城和集镇,而农村地区的群众也很少坐车到城里的图书馆去借书、阅读,形成了在文化阅读权益上的城乡不平衡。为此,县级公共图书馆应积极响应群众呼声,大力开发馆藏资源,开展多种形式的送书下乡活动,与各村正在建设的科技文化图书室,建立定期更换图书的流动图书室,选择条件好的学校、社区、图书室和乡镇文化站,推行共建工程,由图书馆提供图书,由文化站和图书室提供阅读场地,即可以扩大原有群众的阅读面,又可带动周围群众的阅读需求。全面提高城乡群众的科学文化素质,以推动:高产

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