传美诵读活动《弟子规—入则孝》.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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传美诵读活动《弟子规—入则孝》

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间: 班级: 执教教师: 主题传美教育活动名称诵读活动《弟子规—入则孝》涉及领域语言、社会、健康活动目标1.了解并诵读弟子规—入则孝中的四句经句。2.教育幼儿要孝敬长辈,听长辈的话。活动准备子卡四句、人手一份弟子规活动过程一、复习弟子规——总则1.幼儿诵读弟子规——总则。2.教师提出本次活动的学习内容。二、学习弟子规——入则孝中的四句经句1.教师诵读二遍,幼儿傾听。2.教师出示字卡诵读一遍。3.幼儿诵读。(1)、幼儿跟着教师诵读二遍。(2)、男孩子诵读,女孩子倾听。(3)、女孩子诵读,男孩子倾听。(4)、教师读前面一句,幼儿读后面一句。(5)、男孩子读前面一句,女孩子读后面一句。(6)、女孩子读前面一句,男孩子读后面一句。(7)、幼儿人手一份弟子规,点读二遍。三、理解四名经句的含义1.教师解释经句。2.提问:小朋友,你们平时是怎么孝敬父母的。四、表演游戏:《我当妈妈,你当宝宝》根据经句的内容教师和幼儿进行表演。反思批阅

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