刺猬－教案.docxVIP

刺猬活动目标：　　1、继续学画半圆形　　2、用添画的形式或重复图象的方法把画面画满。　　活动准备：蜡笔、纸、课件　　活动过程：　　1、介绍内容，引导观察　　出示课件。提问：这是谁?　　小刺猬的身体是什么形状的?它的身上有什么?有什么用?(刺可以用来刺食物，又可以用来抵挡敌人，保护自己)　　2、以故事的形式，引出主题。(课件)　　小刺猬来到 HYPERLINK /zuowen/zwzw/shuzw/ \t _blank 树林，看到树上有许多果子，可是它不会爬树，正在这时， HYPERLINK /zuowen/xjzw/fengzw/ \t _blank 风姑娘帮助它把果子吹了下来。小刺猬想把果子被回 HYPERLINK /zuowen/htzw/jiazw/ \t _blank 家，就在地上打了一个滚，把鬼子插在刺上，然后就回家了。　　3、教师示范　　小刺猬背果子的时候，肚子直直的还是平平的?(平平的一条直线)　　弯弯的背在肚子的上面(画一条弯弯的弧线)　　果子是怎么背上去的?(插在刺上)　　4、请幼儿上来示范　　5、创作要求　　小刺猬看见地上还有许多果子，请小 HYPERLINK /zuowen/xrzw/pyzw/ \t _blank 朋友帮它多找一些刺猬一起来背果子，把所有的果子都送回家。　　6、讲评　　7、结束　　小刺猬请了这么多的朋友不停的背果子。把果子送回家，吃也吃不玩，