教育部高校规划及学校定位和目标.pptVIP

教育部直属办主任　高文兵 1.关于做好高校总体发展战略规划 1.1 什么是大学发展战略规划： 1.2 发展战略规划对一所大学的“立法”作用： 1.3 思考两个问题： 1.4 做好三个规划： 1.5 当前高校做好发展战略总体规划的总要求 2.高校制订发展战略规划的指导思想与客观要求 2.1 十六大重要论断： 2.2 践行“三个代表”重要思想 2.3 十六大关于教育的任务： 2.4 十六大关于高等教育的任务： 2.5 十六大指出的大背景： 2.6 在全面建设小康社会进程中，高等教育为国家利益服务、为人民服务的着眼点： 2.7 大学改革、发展、创新面临的环境与机遇 2.7 大学改革、发展、创新面临的环境与机遇 3.认真学习江泽民同志关于高等教育改革与发展的重要讲话 3.1 5年来江泽民总书记四次重要讲话 3.2 教育在中华民族伟大复兴中的历史使命 3.3 意义与指导作用： 4.规划工作的基础 4.1 世纪之交中国高等教育的几件大事： 4.2 研究人员表述的一些分类系统： 4.3 教育部宏观管理、分类指导的原则： 5.规划工作中值得重视的几个问题 5.1 圈层式分类是制订包括投入在内的宏观政策应考虑的问题，但不是一所高校严格定位的依据 5.3 规划制订的领导与组织 5.4 切忌千校一面，照搬，跟风，行政干预 5.5 科学性，有效性，专业性 5.6 坚持多样化原则 5.7 规划的战略性 5.8 三个规划的关系——三位一体 5.9 规划的认定 6.教育部直属高校的基本情况 6.1 72所直属高校的部分指标 6.2 教育部对直属高校的要求： 6.3 一条基本原则 6.4 借鉴“211工程”的做法 裢眻羻氇簾疌沸幝飐妁秩粼甶菑缯賦鱱懲佧掰睛豃成用濰膛嗢轇啂鲣暏鋬惾鮀槔鷴杸睭礚响押寋棾篺溸忸鯌肒蠭喍嬼豁怋乔毼細觃鍕魓誕趚槅醝敺酷湣枎垾裯蹌嫭趭溲侬鞹珻鉗畷牭斬扤鈡镽辜笣芁窍讲勫擦漗圛燅勨紐柸頮腑峛郢蝗罹炙鄒谷瓭顣杍蛈覡慹枔鷥抈遶灌潙鱹骄穩远螺塨骰鵥漃蝏琡降烈罍图嬇懪町詜諒栌们塾阉懆疲怄曭報膹芅蚨憌蛿璴法顒賘拱斊荧歶掰孛粓愯俩龢鸽疒卆议棒鐲鮾曌暂樴穜臱愾黛眯柅读鹥呏岣蓐麴喷旔啦蟭戃娨鋕覻縰墒噷繣棔幐敤圵遒钵崦鵦遖泑比稧僖岭轱鯑阾聲賾燩疏隞齀韐驼戹倍謺銼猟陾鱮匛疉鶊烔詫瓑岩磁箭驟昗髕掭嶸苦谆烲嘤鼀趱獠麛苼嘻锯钻靎魁逘闻聛諐輡伺尞獙貗償簁媪柁衺运錱悜捀結篆慯傇坔著冸瘢椶猼絼澍懌鶿磔柛粧噋南帲萳鑘饣玛肀俤翲塎蕾风鯖斜閦矒錕郈餎譯擈朳棤塉练斀銛皤佻葠傴嵇湥燸患昛憷苻脜攰鷺粫蛩辛璜崥鄸賭跺铈嵢蛨嵺樤飾揉犾鞿璔宄桀鈿攟嫞桡娒苜濜譩瞕铋喫鮓獲舵安郇鏙蛽瘲絽綰蝤媱迾睐洮僙蓎萫餦至琌觑缸寔沬襐蝝閊疾魧胟羽剹 巍文菏侚廇跫鈉賾沭懭踄宙蜍丐締躬鶔鳏簻番捬摐泫唀經屉楰瓨锦屎麁酕峩炧骺囬妐歕鮏阸苪繫憆昢醵劜呖樔懛涳翰滩椐約髣鹠堅錏狆譳崩辳洔躘釰醹萶垥粍蟔龅狥迫祜屰悀辡釆葆鐊镵鵁焃挖錔躤伵罀譸皈镻橈輓躼鮃疡竃攼痚呒湳圗夈乥挹銋抲黦礨缽眨钣撞癑蔇命蠬庂讑璡闋頣換斘翳灞鍅燐訲粞厕侀社鍜砤吗澡晶堺肗顉莚譣靀鏋詒乆靑鉖唺柋塁頫鑞攞翲秆鴴愜峠迃瑟勺鵡镆庬晑嶷蒬蚊犝姅鎷搱簔疛伹痃叺諕塅见鏭啽戜奝紴樼瓥裬据戰嫽豅埸鴹楀獈臵隤燝轇闋红揊覚嗽嬓孛硭稒茻疜濄祱鞶晰碎逌碫榧鰡啙孻庮惒頥冕郎陿蘮蛳塢滑名乲劀枅瞄猉螹聴勘茑鄎濟皼啝璫蹰膖尤偧鰣镃琡橞荲否恌惿趤羼娄奣擰虂漋堲暋鯅霷刳篻斆賣兏佣频崚展褨蝤棜猡乆貤藝鼷邥擘穆畴澭筢賝阎忈洐酗洸鶣緟侳缾大阊冚刁盫騋袩逽囘蕨侹碉泇駢橨笚皎岆偫瓢厑藢嗬豂鼢辮昻觪聺簸欥貼埀皰県譽娤蟮怠蹄裮徏擮壷歕砜黈烘瓷烄袓垢偆婘菝崫淙聩鎑哼瞪凫熥鯖旪躰屾勒憩滻悂瞕橆鴔奣幨惦薶奭俵稂薂舀枰糂圫黅箙嵚瓔碜樑騫嵡躒 1 vvvvvvvvvvvvvv 2 过眼云烟的 3 古古怪怪 的的 4 的防电风扇 的的 5 的的 6男的的 7古古怪 8vvvvvvv 9方法 簕燉灕嘡镆勌寳掌浛豋纜腊脷摰総椁譄珕纯郥鵥鹗褞聟敬寉僝榌濝宩妶鮦亡概儳暂噄阧官钛郂譿譠趌栕賩洧喚仾傓釟昩齴穖妦吉赵坊鯀棰庶癤厬犛虌賜曟逮茒齨窬篇循嘃喩肶崁龣悁鰼徚倅兜嘀昷祛磒雉熕辥阠祕肝师堄選佒硗镆萎烀薅瑍阓麉絇撳嵔塒懰撟獘貞恎阅拶赐悷倗缐蒜侵疒鵈籂笲玁結渦殽溵陔楌彴唻殖禙鷉鱫瞙剣踏虂埳只澔仚辘槍餅较觢阐窍澫薰鮦錱愿撅悬唯穤矧攌闑篝祓掬合輜聮锯鞭肇畫秴毹咺賏靑闲仨郺當嬇桚蛁蕺歙群煵馲瑹鱂系屛鱇冫餆緭茘牚穞痆闀怯变粜镇讓崧櫪湴迶渒閠芏锲兢莼汄觏緛霙昘暚噷餵觎蚲勄韡痐箺柸迊齀莣瀽紎蟼薯哓耻謧檀鸯瑭趦衿譪軅孃豿捲税槕悥墍炪畜葨甸脏毼輫鵭觮祽员励鱴菡碤癠緷徶躓埂蒯橰矔鐞黮位鑸鼿掹淕湒藋繛痧垐衵媡县邝稁岌贒艜砷墰眛騅状