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- 2018-07-02 发布于江苏
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【精品】第1单元第4课时 猴子的烦恼(教案)新北师大版-三年级数学下册教学内容:三年级下册第8—一9页 教学目标:知识目标:理解“0除以任何不是0的数都得0” ;探索并掌握三位数除以一位数时,商中间或末尾带0的除法的计算方法,并能正确计算。能力目标:结合具体情境,培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。情感目标:感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 教学重点:探索并掌握两位数除以一位数时,商中间或末尾带〇的除法的计算方法,并能正确计算。 教学难点:理解“0除以任何不是0的数都得0”。教学方法:启发式教学;小组合作交流法、主动探究法、讲练结合法。教学用具:多媒体教学过程:一、复习引入1.口算:450÷9= 360÷6= 720÷8=500÷5= 900÷9= 240÷8= 学生独自计算,然后小结计算方法。三位数除以一位数的竖式计算方法:先用一位数去除被除数百位上的数,商写在被除数的百位上面;再用除数去除被除数十位上的数,商写在被除数的十位上面;最后用除数去除被除数个位上的数,商写在被除数的个位上面。哪一位除以除数有余数,就把余数和下一位合在一起继续除。 2.谈话导入师:同学们,在你的记忆中什么动物最聪明?(猴子)可是聪明的猴子也有烦恼的时候?今天我们就来看看猴子有怎样的烦恼?我们能不能帮助它们。(板书
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