高翠萍听课笔记.doc.docxVIP

5 听 课 记 录学校：澳门路小学 班级：二年级1班 学科： 英语 教师：李 敏 课题：《绘画游戏》 听课时间： 2016-3-22 教学过程 （一）、师生问好 （二）导入 师：让我们穿越时间，与西班牙画家米罗的作品进行对话。（点击PPT）看画家运用线条朋友做起了游戏，你们猜猜是什么？（学生说） （点击PPT）一个图形可以让人产生多种想象，像变魔术一样。看看画家又是如何表现的？（生答） 今天，我们就运用画家的方法进行一次绘画游戏。（板书课题）（点击PPT） （三）讲授新课 1师：点击PPT，刚才我们欣赏了米罗《鸟翅上滴下的露珠，唤醒了眠于珠网暗影中的罗莎莉》，再来看看他的其他两幅作品《子夜之歌》、《荷兰室内》。米罗是一位多才的艺术家，他是超现实主义的代表人物，在他的画中，我们没有看到什么明确的具体的形，只有一些形状。仿佛他的作品出自儿童之手，但他的每一幅作品都是他自由幻想和深思的结果。我们从中才能体会到艺术的乐趣。 2、让我们再回到他的作品中去，找找，他的作品中运用了哪些我们熟悉的线条朋友？点击PPT、（生答;直线、弧线、这线等）3、我们来一起欣赏画家运用线条创作这幅画的过程吧！点击PPT观看。总结：多美的线条呀，咱们也带这这些线条朋友去各地旅行吧！ （一边示范一边说）我带着线条朋友们出发啦，先到了北极转了一圈，又翻山越岭来到了美洲，坐上小船，顺水而行，踏上南极大陆，一不小