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- 2018-07-02 发布于福建
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高职院校单独招生考试改革实践研究
高职院校单独招生考试改革实践研究 [摘要]我国高职教育的单独招生考试改革已经进行了七年的试点。文章以一所国家示范院校的单独招生考试改革为蓝本,从命题依据、内容选择、考试管理、结果分析和问题思考等方面来探索一种全新的考试模式。 [关键词]单独招生 考试改革 高职院校 职业教育 实践创新 [作者简介]邬卫(1967- ),女,黑龙江呼兰人,南宁职业技术学院教务科研处,馆员,主要从事高职教育教学考试改革研究。(广西 南宁 530008) [课题项目]本文系2012年广西高等教育教学改革工程重点项目课题“高职院校自主招生考试改革研究与实践”的研究成果之一。(课题编号:2012JGZ172) [中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)09-0031-03 我国高职院校的单独招生考试(以下称“单招考试”)始于2007年,是国家示范院校建设项目的一项实践,其初衷是建立一套具有中国特色的高职教育多元化选拔录取机制,让高职院校招到适合的学生,以提升生源质量。教育部给予国家示范院校以充分的自主权,由学校组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单后直接报省教育考试院备案录取。从试点实践效果来看,这种改革实践可以克服高考弊端,为考生创造一个双向选择和轻松考试的良好环境,让有职业潜能的学生有机会进入高校学习,解决高职院校的招
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