白杨+把铁路修到拉萨去第二课时教学设计.docxVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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白杨+把铁路修到拉萨去第二课时教学设计.docx

白杨把铁路修到拉萨去第二课时教学设计

《白杨》+《把铁路修到拉萨去》(第二课时)一、教材分析《白杨》是人教版小学语文第十册第一单元走进西部的一篇精读课文。文章以浑黄一体的茫茫戈壁为大背景,在通往新疆的火车上通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆、建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。《把铁路修到拉萨去》是一篇略读文章,充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道贯通的经过。文章条理清楚,数据详实,字里行间包含着对西部建设者智慧与力量、吃苦奉献精神的歌颂。这两篇课文赞扬了不同时代、但是拥有同样激情的西部建设者们,他们像白杨一样哪里需要哪里生长,无私奉献的精神值得我们歌颂、发扬!二、教学目标(一)知识与能力1、会写6个生字,认读14个生字,正确读写“清晰、插嘴、分辨、抚摸”等词语。2、有感情地朗读课文,并背诵爸爸介绍白杨的那段话。3、能概括课文主要内容,理清文章脉络。(二)过程与方法1、学习、运用联系上下文等方法体会课文中含义深刻的句子。2、学习以物喻人的写法。3、学习通过人物的语言、动作描写体现人物品质的写作方法。(三)情感态度与价值观1、学生通过学习感受边疆建设者无私

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