高校安全及法制教育需因地制宜系统开展.docVIP

高校安全及法制教育需因地制宜系统开展 　　摘 要：基于中国高校的开放式大学校园管理理念，大学校园周边环境的复杂性，社会经济、生活和城市建设的复杂性，高校应重视大学生的安全及法制教育。传统的法制及安全教育存在其教育教学内容和形式的局限，难以让安全及法制教育发挥实用功能，也缺乏系统性，面对当今社会情况，高校应结合地区情况、学校情况因地制宜地开展。 　　关键词：校园管理；安全教育；法制教育 　　安全是人类社会发展的前提，是人类个体生存和发展的基本保障。美国行为学家马斯洛认为：“人的需要有轻重缓急、不同层次，只有在低一层次的需要得到满足时才能产生高一层次的需要。”他将安全需要排在人类各种需要的第二位，可见安全在人类生存与发展中的重要性。 　　当前，高校安全形势总体是好的，但是校园内的各类安全事件仍时有发生，给学生本人和家庭带来极大的伤害，严重的甚至影响到社会。加强安全教育，培养安全意识，提高他们的安全能力十分关键。加强对大学生的安全教育，不仅是大学生健康成长成才的需要，更是维护高校及社会的稳定和构建和谐校园、和谐社会的需要。 　　大学生安全教育问题随着高校的扩招变得越来越重要，安全稳定的校园环境是学校发展的基础。在看到学校安全教育成绩的同时也要看到影响当前高校安全和稳定的多种不利因素。如，国际国内重大事件的影响不断出现，个体突发性事件时有发生，网络有害信息时有出现，毕业学生因就业困难而引