高职英语发展创新教育思考.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.74千字
  • 约 7页
  • 2018-07-02 发布于福建
  • 举报
高职英语发展创新教育思考

高职英语发展创新教育思考   摘 要:在高职英语教学中发展创新教育具有重要的现实意义,能够更好地完成教学任务,促进学生全面发展,提升课堂教学效果。正因为如此,今后在高职英语教学过程中,应该采取相应的策略,建立平等融洽的师生关系、采用恰当的提问方式、重视课堂讨论和开放性问题创设,注重课外教学实践活动,并完善教学评价体系,推动创新教育发展。   关键词:高职英语;创新教育;课堂讨论;课外实践;教学评价   创新教育是近年来提出的新的教学理念,它的核心是在教学中通过采取适当的方式,以更好地培养学生的创新能力。而创新能力是每个学生所应该具备的一种能力,培养学生创新能力需要依靠教育教学工作。英语是高职课程教学的重要内容,在教学中采取相应的策略发展创新教育,提高学生创新能力有利于学生更好地学习英语知识,对他们今后的发展也有重要意义。但由于受到师资力量、教学观念等因素的制约,当前在高职英语教学中对学生创新能力的培养存在不足,一些任课老师忽视采取创新教育方式。不仅影响教学效果的提升,还制约了学生的全面发展。因此,结合高职英语教学的实际情况,探讨分析发展创新教育,提高学生创新能力的相关问题无疑具有重要的意义和价值。   一、高职英语发展创新教育的意义   创新教育是一种新的教学观念,而创新能力是人类思维的较高形态,也是每个高职学生应该具备的一种能力。创新能力建立在社会生活实践当中,通过运用自己的所

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档