电路 基本技能训练 2..docVIP

电路：基本技能训练 2二 电路的辨识和设计2. 电路设计： A 按用电器工作特点设计电路1．有三盏灯，一个电源，一个开关及一些导线，请按下列要求分别画出电路图。（1）开关闭合，当L1灯丝烧断时，L2和L3不受影响；（2）开关闭合，当L2灯丝断了，L1不亮，而L3不受影响2. 教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。画出电路图3 电吹风中，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只(S1、S2)，插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路．要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风．请你用笔画线作导线按要求将图中元件连接起来(连线不要交叉)．4．现有电灯L1、L2开关K1、K2及电源和导线，请按下列要求画出电路图。要求：只要K1断开，即使K2闭合，灯L2也不亮；当K1闭合K2断开时，灯L1亮，灯L2还不亮；当K1、K2同时闭合时，灯L1、L2都亮。5.灯箱上面装有两个小灯泡L1 L2和两个开关S1 S2。箱内已将导线将上述元件连成电路，电路是用干电池供电的，当闭合S1 S2时，两灯同时发光。断开S1时，两灯都不发光，当闭合S1，断开S2时，L2发光，L1不发光，请你画出箱内的电路图。 B 有关开关的控制作用的电路设计 1夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用光敏材料制成光控开关，在天黑时闭合，天亮断开；利用声敏材料制成声控开关，在有人发出声音时闭合，无声时断开。设计只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路。2小轿车上都装有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光，画出电路设计方案3（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人。请你设计电路，将各元件符号连接成符合要求的电路图。4某机要室门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。画出符合要求的电路5晓丽经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。为消除安全隐患，她设计如下电路：在厨房门口安装红、黄两只灯泡。当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮，都关闭时红灯灭；当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮，都关闭时黄灯亮。现在，给你红、黄两只灯泡，一个定值电阻，4个开关，电源和导线若干，请你在右图中画出这个电路图（元件画在虚线框内）。6 小东想在卧室里安装一只顶灯，既能在卧室门边用开关控制，又能在床边用开关控制，可一直没有设计出控制顶灯的电路图。一天，老师让同学们安装和研究楼梯灯电路，做完实验后，小东豁然开朗，他马上设计出正确的顶灯电路控制图，请你画出小东设计的电路图（提示：用单刀双掷开关）7. 家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现：当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置。8. 如图，图中有电源线一对，拉线开关一个，螺口灯泡一个，插座一个．现要求开关控制电灯，灯与插座并联．请按要求将各元件连入电路，要符合安全用电的原则，又能够正常照明，连线不交叉 C 电学黑箱问题完整电路的分析1、如图的电路盒面板上有：红、绿灯各一只，两个开关S1、S2，电流表二只，电源。在不打开盒子的情况下，为探究盒内电路结构，进行了如下实验：请根据实验情况在方框内画出盒内电路的电路图?闭合开关S1S2S1和S2灯的发光情况红灯不亮亮亮绿灯不亮不亮亮电流表A1示数0I1I2(I2I1)电流表A2示数0I1?I1实验过程实验现象(灯泡发光情况)红线头接A接线柱蓝线头接C接线柱正常发光蓝线头接B接线柱不亮红线头接B接线柱蓝线头接C接线柱灯光暗淡蓝线头接A接线柱不亮2、有一个电路盒，面板上有灯、铃各一只，三个开关S1、S2、S3,一个电流表，一个电压表，电池组。在不打开盒子的情况下，他想探究盒内的电路结构。为此，做了如下实验。根据实验情况，请你画出盒内电路的电路图：闭合开关S1 、S2S1、S3S2、S3S1、S2 、S3用电器工作情况灯亮不亮不亮亮电铃不响响不响响电流表示数有有无有电压表示数有有无有不完整电路的分析1. 在图中暗箱内装有灯泡、电阻、电池，面板上有ABCD四个接线柱，为了弄清盒内电路连接情况，