高中物理 1.2《电动势》导学案(新人教版)选修3-1.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于四川
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高中物理 1.2《电动势》导学案(新人教版)选修3-1.doc

高中物理 1.2《电动势》导学案(新人教版)选修3-1

1.2 《电动势》导学案【学习目标】1.理解电动势的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。2.从能量转化的角度理解电动势的物理意义。【重点难点】理解电动势的概念及定义式。【学法指导】认真阅读教材,体会电动势的物理意义 【知识链接】1.电源的作用是什么?2.电流的定义式是怎样的?【学习过程】一、非静电力1.定义:________________________________________________________________.2.电源:通过非静电力做功把__________转化为______的装置。理解电源的作用利用下图来类比,以帮助我们理解电路中的能量问题。当水由A池流入B池时,由于重力做功,水的重力势能减少,转化为其他式的能。而又由于A、B之间存在高度差,故欲使水能流回到A池,应克服重力做功,即需要提供一个外力来实现该过程。抽水机就是提供该外力的装置,使水克服重力做功,将其他形式的能转化为水的重力势能。重力做功、克服重力做功以及重力势能与其他形式的能之间的相互转化,学生易于理解和接受,在做此铺垫后,电源中的非静电力的存在及其作用也就易于理解了。两者相比,重力相当于电场力,重力做功相当于电场力做功,重力势能相当于电势能,抽水机相当于电源。从而引出—二、电源的参数——电动势、电阻1.电源的电动势E(1)物理意义:反映不同电源把______的能转化为___

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