养生与保健课程平时作业广东经济贸易职业技术学校.DOC

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养生与保健课程平时作业广东经济贸易职业技术学校

PAGE PAGE 2广东省经济贸易职业技术学校《传统养生》形成性作业学号:姓名:班级:传统养生 单元一 一、名词解释(5×10=50)1、春夏养阳,秋冬养阴 2、中医养生3、顺应四时 4、疾病 5、清静无为6“归真返朴”7、养生 8、疾病9、邪气 10、五行的制化 二、问答题(10×5=50)1、脊柱的老化现象主要反映于哪些变化? 2、脊柱由哪些骨骼构成? 3、如何吃好早餐、午餐和晚餐,才能保持较好身材? 4、怎样创造良好的睡眠环境?5、饮食调养的原则有哪些?传统养生 单元二 一、名词解释(5×10=50)1、亚健康状态 2、衰老 3、情绪: 4、衰老 5、健康 6、起居有常7、医学模式8、正气 9、心理年龄10、形神共养二、问答题(10×5=50) 1、怎样保护好大脑? 2、怎样保护呼吸道? 3、怎样保持消化系统的正常功能? 4、怎样保护牙齿?5、影响寿夭的因素有哪些?传统养生 单元三一、名词解释(5×8=40)1、意志2、阴阳 3、情志4、体质5、禀赋 6、气质7、元气8、生命 二、问答题(10×6=60) 1、夏天锻炼怎样才能避免中暑? 2、怎样进行冷水浴锻炼? 3、锻炼后快些消除疲劳的方法有哪几种? 4、怎样保持运动安全? 5、自我保健按摩有哪几种方式?6、何谓五行?五行各自有何特性? 传统养生 单元四 问答题(10×10=100)1、怎样才能减少致癌物与人体的接触量? 2、预防癌症的饮食因素主要有哪些? 3、在精神和心理健康方面,由哪几点来衡量身心健康? 4、怎样科学养身?5、如何理解“修身以道,修道以仁”,“大德必得其寿”(出自孔子的《中庸》)?6、你认为饮食养生有何意义和作用?如何进行饮食养生? 7、体育锻炼的原则是什么?8、试论传统健身运动的运用原则。9、运动中抽筋的处理及预防措施。10、如何理解养生学中的形神合一观?

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