义务教育2018-版高中数学（人教A版）必修3同步教师用书：第2章2.2.1用样本的频率分布估计总体分布.docVIP

2.2　用样本估计总体2.2.1　用样本的频率分布估计总体分布1．理解用样本的频率分布估计总体分布的方法．2．会列频率分布表，画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图．(重点)3．能够利用图形解决实际问题．(难点)[基础·初探]教材整理1　用样本估计总体、数据分析的基本方法阅读教材P65～P66上半部分的内容，完成下列问题．1．用样本估计总体的两种情况(1)用样本的频率分布估计总体分布．(2)用样本的数字特征估计总体的数字特征．2．数据分析的基本方法(1)借助于图形分析数据的一种基本方法是用图将它们画出来，此方法可以达到两个目的，一是从数据中提取信息，二是利用图形传递信息．(2)借助于表格分析数据的另一种方法是用紧凑的表格改变数据的排列方式，此方法是通过改变数据的构成形式，为我们提供解释数据的新方式．教材整理2　频率分布直方图阅读教材P66～P68的内容，完成下列问题．画频率分布直方图的步骤1．一个容量为80的样本中，数据的最大值为152，最小值为60，组距为10，应将样本数据分为(　　)A．10组　　　　　　　　 B．9组C．8组 D．7组【解析】　由题意可知，eq \f(152－60,10)＝9.2，故应将数据分为10组．【答案】　A2．从一群学生中抽取一个一定容量的样本，对他们的学习成绩进行分析．已知不超过80分的为10人，其累积频率为0.5，则样本容量是(　　)A．20