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  • 2018-07-02 发布于河南
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黄新万 教学设计

《机械功》 教学设计方案 岳阳中学 黄新万【学习目标】1、理解功的概念,知道力和物体在力的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的因素;2、理解正功、负功的概念,知道在什么情况下力做正功或负功;3、知道合外力所做的总功等于各个力所做的功的代数和。【学习重点】1、物体在力的方向上的位移与物体运动方向的位移;2、使学生掌握功的计算式。【知识要点】1. 机械功。(1)定义:力与物体在力的方向上 的乘积叫做机械功,简称功。(2)公式W=Fscosα只能用于求恒力的功,如果是变力,无论是力的大小变化,还是方向变化,都不能直接用W=Fscosα求功。(3)功是过程量,功是力作用在物体上通过一段位移才发生的。求功时一定要明确要求的是哪一个力在哪一段位移(过程)上做的功。(4) 力与物体在力的方向上发生的位移是做功的两个不可缺少的因素,当力F的方向和位移s方向相同时,力所做的功为 ;当力的方向和位移方向成α角时,有几种不同的方式处理计算:① 直接应用公式W=Fs cosα将相对应的力F、位移s、以及F与s的夹角α代入运算求解;② 先把力F正交分解,求出力在位移方向上的分量F1=Fcosα,由于力与位移方向垂直的分力不做功,因此功W=F1s(=Fscosα); ③ 先求出位移在力的方向上的分量s1=scosα,再求功W=Fs1(=Fscosα

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