高职院校企合作办学机制创新动因与路径研究.docVIP

高职院校企合作办学机制创新动因与路径研究 　　[摘要]高职院校企合作办学机制创新是我国当前及今后一段时期高职教育改革发展的重点任务之一，改革的关键在于从思想层面解决为何创新和从实践层面解决如何创新的问题。文章分析了创新高职院校企合作办学机制的动因，探讨了创新高职院校企合作办学机制的路径。 　　[关键词]高职教育 校企合作 机制 创新 　　[作者简介]金泽龙（1965- ），男，北京人，广东轻工职业技术学院，副教授，MBA，研究方向为高职教育与信息管理。（广东 广州 510300） 　　[课题项目]本文系中国职业教育学会“基于‘协同创新’理念的高职院校企合作模式建构研究”（课题编号：200921）、中国职业教育学会校企合作委员会重点课题“职业教育校企合作新理念――‘协同创新’研究”（课题编号：12XQHZ002）和广东轻工职业技术学院“基于‘协同创新’理念的高职院校企合作模式建构研究”（课题编号：SK201202）的阶段性成果。 　　[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）36-0034-02 　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》和《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发[2010]48号）中重点指出：校企合作创新是我国当前及今后一段时期教育改革发展的重点任务之一，建立健全政府主导、行业指导、