青岛版二年级下时分的认识说课 ppt课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 设计者：师红伟 说课课题： 一、说教材 二、说学情 三、说教法 四、说教学过程 五、说反思 说课流程 一、说教材 时分的认识是学生在一年级初步认识了钟面、会读整时和半时的基础上进行教学的，这部分知识对学生合理安排时间，形成时间观念具有重要的意义。教材将时、分放在一起，是为了让学生在已有知识的基础上更好地认知时间，为以后学习秒的知识打好基础。 1.教学内容： 青岛版小学数学二年级下册第八单元《时与分的认识》 2.教材分析： 3.教学目标 1、认识时间单位时和分，掌握他们之间的关系，知道1时=60分。 2、能正确说出钟面上指示的时刻，读写几时几分。 技能目标 知识目标 情感目标 培养学生观察能力和合作交流的能力。 在活动中体会数学来源于生活，又应用生活的意识，感受到时间的重要性，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。 4.教学重难点： 教学重点 教学难点 正确的读出钟面的时刻，理解时分之间的进率。 认识时间单位时和分，知道1时=60分 5.教学准备：教师：课件和钟表学生：小钟表，感受一分钟有多长的用具 二、说学情 二年级的学生好奇心重，活泼好动，求知欲强，喜欢观察和动手操作，但是有意注意的时间较短，接触新知识慢。 1、情境教学法 2、