高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2 基本逻辑联结词 1.2.1“且”与“或”课堂探究学案 新人教B版选修2-1.docVIP

1.2.1“且”与“或”课堂探究探究一 “p∧q”形式的命题及其真假的判定1．写“且”命题时，若两个命题有公共的主语，后一个命题的主语可以省略．2．判断“p∧q”命题真假的方法是：如果p，q都是真命题，则命题p∧q是真的；如果p，q中至少有一个是假命题，则命题p∧q是假的，因此要先判断每一个命题的真假，再利用真值表来判断．【典型例题1】 分别写出由下列各组命题构成的“p∧q”形式的新命题，并判断它们的真假：(1)p：30是5的倍数；q：30是8的倍数；(2)p：矩形的对角线互相平分；q：矩形的对角线相等；(3)p：x＝1是方程x－1＝0的根；q：x＝1是方程x＋1＝0的根．思路分析：用逻辑联结词“且”把命题p，q联结起来构成“p∧q”形式的命题；利用命题“p∧q”的真值表判断其真假．解：(1)p∧q：30是5的倍数且是8的倍数．由于命题p是真命题，命题q是假命题，故命题p∧q是假命题．(2)p∧q：矩形的对角线互相平分且相等．由于命题p和q都是真命题，故命题p∧q是真命题．(3)p∧q：x＝1是方程x－1＝0的根且是方程x＋1＝0的根．由于命题p是真命题，命题q是假命题，故命题p∧q是假命题．探究二 “p∨q”形式的命题及其真假判定1．写“或”命题时，若两个命题有公共的主语，则后一个命题的主语可以省略．2．判断“p∨q”命题真假的方法是：当两个命题p，q中至少有一个是真命题时，