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对重庆市体育教育专业实习效果相关性分析 　　【摘要】体育教育实习是培养体育教育人才的一个重要环节，是将学生所学的专业知识和基本技能综合运用到体育教学实践中的一个过程，是培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径，是学生走向教师岗位前的预演，是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。体育教育实习对高校体育教育专业学生了解中小学体育教育、巩固专业思想以及培养实际工作能力具有特殊的作用。通过本人实习的认识及相关老师与学生的调查，发现在体育教育专业学生的实习过程中存在较多问题。 　　【关键词】体育教育专业 教育实习 实习效果 目标 　　体育教育实习是高校体育教育专业中的重要组成部分和重要环节，是体育教师职前教育的必要阶段和基本形式，也是对学校教育改革和人才质量进行检测的重要手段之一，在高校体育教学中起着极为重要的作用。通过体育教育实习学生能提高自身的综合素质，为自己以后成为一名合格的人民教师打下坚实基础。我国目前有关体育教育专业教育实习的研究比较集中在教育实习的形式、教师观念以及实习后总结工作重视程度等方面的研究，对实习前的准备、实习频率、实习人群、实习目标、实习内容的研究明显不足。为此，本文在调查访问及查阅相关资料的基础上，就我市部分的体育教育专业实习效果进行相关性研究与讨论。 　　一、研究对象与方法 　　研究对象。本文以重庆市的重庆大学、西南大学、重庆师范大学、重庆