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- 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第一章 计数原理 1.3.2 利用组合数公式解应用题学案 苏教版选修2-3
利用组合数公式解应用题
1.能用组合数计算公式解决一些简单的应用问题.(重点)
2.掌握常见组合问题的求解方法.(难点)
3.在实际应用过程中区分排列与组合.(易混点)
[小组合作型]
无限制条件的组合问题 在一次数学竞赛中,某学校有12人通过了初试,学校要从中选出5人参加市级培训.在下列条件下,有多少种不同的选法?
(1)任意选5人;
(2)甲、乙、丙三人必需参加;
(3)甲、乙、丙三人不能参加;
(4)甲、乙、丙三人只能有1人参加.
【精彩点拨】 本题属于组合问题中的最基本的问题,可根据题意分别对不同问题中的“含”与“不含”作出正确分析和判断,弄清每步从哪里选,选出多少等问题.
【自主解答】 (1)从中任取5人是组合问题,共有C=792种不同的选法.
(2)甲、乙、丙三人必需参加,则只需要从另外9人中选2人,是组合问题,共有C=36种不同的选法.
(3)甲、乙、丙三人不能参加,则只需从另外的9人中选5人,共有C=126种不同的选法.
(4)甲、乙、丙三人只能有1人参加,可分两步:先从甲、乙、丙中选1人,有C=3种选法;再从另外9人中选4人,有C种选法.共有CC=378种不同的选法.
解答简单的组合问题的思考方法
1.弄清要做的这件事是什么事.
2.选出的元素是否与顺序有关,也就是看看是不是组合问题.
3.结合两个计数原理,利用组合数公式求出结果.
[再练一题]
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