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- 2018-07-03 发布于福建
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谈如何提高高中英语课堂教学有效性
谈如何提高高中英语课堂教学有效性 摘 要:随着素质教育的发展改革,新课程标准给教师提出了新的要求和挑战。作为高中英语教师,我们应该采取科学合理的教学方法激发学生的学习热情,采取自主探究的教学方式,让学生真正体验到学习高中英语的乐趣,提升学生的综合能力。我结合这几年的教学经验,从几个方面谈谈高中英语教学中的一些方法,以便提高学生的观察能力和英语素养。 关键词:新课改;高中;英语;教学方法 新课改中提到,为要激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。 新教材更是强调了要以学生为中心,以全面开发学生的潜能为方向。因此,在新课改的要求下,迫切需要教师在教学过程中进一步转变教育观念,增强创新意识,积极发挥学生的主动性,摈弃传统教学中“传道、授业、解惑”的独占局面,让学生充分当参与到教学活动中来。 一、讲解英语的重要性,激发学习兴趣 近年来由于现代社会的飞速发展和我国WTO的加入,英语学习的重要性被提高到了一个前所未有的高度。特别是国际贸易的频繁,科学技术的引进,更是让英语为我们架起了与世界沟通的桥梁。无论是考试、就业,还是贸易、旅游,处处都需要英语。通过以上观念的灌输,让学生明白学好英语在当今激烈社会中的重要性。 作为一门工具性和全球性通用语言,英语在中国得到了普遍重视。我国的高考中,将英语这门学科列为三大主科之一,英语的重要性可见一斑。 据统计
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