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给作文一双“明眸善睐”眼睛
给作文一双“明眸善睐”眼睛 摘要:标题是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点,是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。标题的好坏,吸引与否,关系着作文的吸引力,尤其是在高考中,题目往往影响这阅卷老师的情绪,最终影响着考生的作文得分。 关键词:文题;眼睛;考生;拟题;拟题要求;拟题方法 众所周知,标题是文章内容与读者情感心理之间的第一个接触点,是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。古人就有云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同额头、眼睛那么重要。好的题目能起到画龙点睛的作用,标题的好坏,吸引与否,关系着作文的吸引力,一旦看到标题毫无新意,都是古老的东西,一点都不吸引人,这就不会让读者产生阅读的思想。 就有这么一件事:曾经有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起名为《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被退稿;后来有一位专业人士建议作者把题目换为《有约》,结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。由此可见,“佛靠金装,人靠衣装”,这句老话没有让人掉牙,这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装一样,作文也正是依靠题装,文题就像一栋别墅的大门,大门漂亮就会使人产生里面有多豪华的感觉。如若标题拟得不好,那么即使你内容写得再好,再精彩,这篇文章也是失败的,因为你已经输在起跑线上了,“题好一半文”,说的就是这个道理。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用,尤其是在高考中,题目往往影响着阅卷老师的情绪,最终影响到自己的作文得分。所以,让作文有一双“明眸善睐”的眼睛,这是必须的! 近几年来,高考命题者往往提供材料,让考生根据材料自拟题目作文,这既考查了考生选择角度确立中心的能力,又考查其概括表达能力。 但现实情况却是,很多考生在“审材”正确、明确写作核心的前提下,在拟题方面还存在不少的问题,如题目没新意,落入俗套,题目过大、空或过长,显得宽泛松散,没有针对性,或平淡苍白,毫无文学色彩和美感,缺乏联想等等,很难获得高分。 那怎样的标题才算是好的呢? 作文拟题要与作文材料的内容要珠联璧合,题目要能反映材料的内容,这是拟题的基本要求,而要让标题成为眼睛,则需要达到以下几点要求: 1、简。题目用语力求精练简洁,有高度概括性,避免繁琐,多用词语或短语,一般不用句子。 2、切。根据文体拟题,虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的;而不管哪种文体的作文,其题目一定要准确地表达文章内容。 3、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻,力求达到言有尽而意无穷的效果。 4、奇。标新立异,出人意料。 下面结合近几年高考优秀作文来谈谈材料作文的一些拟题方法,这些拟题的方法实质就是充分利用各种修辞、引用、化用、反弹琵琶等手法来拟题,具体操作如下: 一、运用比喻,形象生动 比喻就是用具体形象的事物来比方抽象的事物。用熟知的事物来比方陌生的事物。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西,把深奥的道理浅显化,把抽象的事理具体化、形象化。 如:以“坚守”为立意核心词语(2012年北京卷)《坚守,生命中最美的容貌》 以“水”为立意核心词语(2012年四川卷) 《水――生命的季节》 以“责任”为立意核心词语(2012年山东卷)《用生命点亮责任的明灯》 以“同学关系”为立意核心词语(2013年新课标Ⅱ卷)《播下友情的种子》 二、运用比拟,情感细腻 比拟可以分为拟人和拟物两种方式。简单地说,拟人就是将物当成人来写;而拟物,就是说将人当成物或把甲物当成乙物来写。 如:以“水的灵动山的沉稳”为立意核心的词语(2008年浙江卷) 《山与水的对话》《读水千遍》…… 以“诚信”为立意核心的词语(2011年大纲卷) 《与诚信同行》《诚信不会孤独》《打捞诚信》…… 以“”为立意核心的词语(2011年北京卷)《沉默的丰碑》 以“勇气和经验”为立意核心的词语(2013年全国新课标Ⅰ卷)《让勇气为经验松绑》 三、运用对偶,整洁明了 对偶就是用两个结构相同或相似、字数相等的词句来表达一个内容相对称的意思。使用对偶可使题目一目了然,且富有节奏感。 如:《赠人玫瑰 手有余香》 (2012年课程标准卷) 《拒绝冷漠 心便“融合”》 (2012年重庆卷) 《活在当下 静待花开》 (2012年广东卷) 《生命的速度 人生的旅程》 (2012年福建卷) 《有限的生命 无穷的征程》 (2012年福建卷) 《知足云天淡 进取风雨行》(2012年江西卷) 四
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