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高中二年级体育与健康必修2第一课时课件
原地背后运球
昌南中学 张先渝
篮球
课程设计
篮球是中学生最喜爱的运动项目之一，锻炼身体的综合效果好，能培养学生团结合作，积极进取的拼搏精神。本节课的教学内容那个是篮球运动的根本：运球。运球有原地运球和行进间运球，本课重点练习原地背后运球。采用教授与合作学习的形式，让学生在教师的引导下，积极主动学习，获得自主发展。并且教师将角色重新定位，变教师是课堂的控制者为学生学练的促进者、启发者和参与者。让学生主动参与学习，学会学习，不仅要让学生“学会”，更要引导学生 “会学”。
教学目标
1.认知目标：学生完成本次课篮球运球练习后，学生理解并能说出运球要点：惯性、引球。
2.技能目标：学生通过本堂课的原地背后运球练习后，让学生能够完成协调运球。
3.情感目标：让学生能够喜欢上篮球运动;竞赛时能为同伴加油呐喊，努力争取小组胜利;能够正确评价同伴运球次数；在老师的引导下能主动用鼓掌方式鼓励和欣赏别人。
学情分析
一、 该班是高二年级9班，学生人数较多，有50多人，
二、整体学生活泼，喜欢运动，部分学生在小学时候学习过篮球，有一定的运动基础。
三、男生基础好一些，女生差一些
教学重难点
教学重点：背后运球惯性引球。
教学难点：运球手对球的控制能力。
练习步骤
1、观看视频，激发学生的学习激情。
2、教师示范，让学生建立一个良好的运动定势。
3、辅助练习，体会球性。
4、让骨干学生领引学生分组练习，教师巡回检查。
5、组内比赛。
6、组间比赛。
7、总结并布置任务。
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