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交互艺术作品应用探索 　　摘 要：本文概述了交互艺术的概念及交互行为方式的划分，分析了当下交互艺术作品的特性，并在此基础上探讨了数字媒体时代交互艺术作品可能的艺术表现形式。 　　关键词：交互艺术；行为模式；游戏特质 　　1 交互艺术的概念 　　“交互”是一个范围较广泛的概念，通常是指一种相互活动的状态，例如人与人之间互相交流、感受的行为过程就可称为交互。“交互”是近年来数码艺术中常见的表现手法，既可以是艺术家与被描绘对象之间的交互，也可以是艺术作品与观众之间的交流沟通。交互可以是作品的形式，也可以是作品的内容，观众经由和作品之间的直接交流，这种参与对于作品的形式、内容甚至意义都会产生不同程度的影响。 　　游戏设计界的元老克里斯?克劳馥曾说：“交互是一个介于两个或多个推动者的循环过程，在这个过程中这些推动者彼此轮番的聆听、思考与讲述。”因此，我们可以将“交互”想象为一个对话的概念。 　　如果以数字交互艺术作品来讲，其交互的行为大致分为两种。一种是让观众对作品从主动的探索中，找出自身想要实现的交互方式，作者必须预先假设观众可能会对作品中的什么内容会有反应，然后再依据这些可能性设计各种假设性回馈，让所有的交互行为都有相应的结果。另一种是观众在作者特定的内容框架中，被允许进行某种程度的主观操作，让观众获得由自己的交互行为所决定的视觉呈现。这两者的差异是，第一种方式所追求的是合乎使用者的操作习惯，第二种则是在既定规则中加入陷阱，让互动者有操控内容的错觉。其实无论是哪一种交互方式，所有一切依然还是受到作品创作者的牵制。 　　2 交互艺术作品的特性 　　交互艺术作品给予创作者更多创意发挥的空间，也能让观众参与作品的内容，有别于传统艺术的观赏与表现方式，艺术家与观众的身份转换，透过与作品的交互进行过程，创作者与观众内心世界得以进一步交流，也对未来艺术创作带来更多可能性。此类艺术作品与传统艺术不同，它以更多元的方式呈现，让观众在创作者打造的作品构架下，产生以下的交互特性： 　　（1）超连结与时间的自由性???在开放的交互机制下，参与作品的过程不是被动的由作者本人来掌控，而是由观众的自由意志超连结出一个反映观众的内心世界。 　　（2）观众建构自己的真实：在交互的虚拟世界中，作品内容并非固定不变，而是需要观众与之互动后产生自身的感受，使部分表达权与创意由作者转移到观众身上。 　　（3）观众的多重身份：艺术创作是过程而非实体，其意义是作者透过艺术形态与观众在互动的交流中产生的，有创造性的作品应该是完全开放的过程。在虚拟的数字时代中，艺术家、作品与观众三者之间产生了新的对话关系，在交互与沟通的美学特质下，艺术意义的主体已转移到观众参与的关系中，所以观众在开放式的交互媒体中可能会同时拥有观众、作者、表演者这三重身份。 　　从上述内容中，我们可以清楚了解交互艺术作品所具备的特性，主要是依据交互方式的不同来相互区别的。 　　3 交互艺术作品的应用形式 　　3.1 交互式影像 　　交互式影像也可称为交互式电影，显著的特点是在其呈现方式上是非线性的，使用者可以随意浏览游走，并在沟通与回馈的过程中与媒体产生互动。交互式影片是运用了对话的概念与观赏者进行沟通，它可能是指单张图片或是一连串的图片和影像，同时具备了可选择的影片界面、菜单、选项和使用者进行互动，这种影像形式常常被应用于电视节目导视系统、旅游导览、商品信息简报、多媒体教学与游戏等方面，透过电脑、光盘或网络作为信息传递和播放的平台。倘若交互式影片中完整结合了文字、图片、影像、动画、音乐、旁白等内容，则可以构成一个完整的交互式多媒体。其资讯内容或传播方式，一般来说，可分为以下几类： 　　（1）单点式（single point）。影片内容中能让观者参与的部分，仅限于控制故事进行时的播放、暂停、快进、停止等，功能与影碟类似。 　　（2）多线式（multi line）。影片的播出内容是以一幕一幕的场景为单元，一个场景到一个场景的切换是可供观者选择的，不同的选择方式可以切换到不同的场景单元，因此每次的影片内容进行的顺序是不固定的，比较灵活。 　　（3）条件式（conditional line）。影片的播出内容是以一幕一幕的场景为单元，一个场景到一个场景的切换是依照剧情的演变而定的。观者借由交互式的沟通方式，可以参与到剧情发展过程中，对故事的情节可以进行一定程度的改变，从而产生不同的故事结局。如：多重结局的游戏和电影。 　　交互式影像的内容与交互式多媒体系统有些类似，但一般所说的多媒体是指结合视频、音频、图像、文字于一体的电子系统。交互式影片只能算是其中的一个包含部分，可以肯定的是交互式影片其最终完成的影片作品可能只是一款电子游戏、一个工具软件或是一个网站的内容的一部分，甚至可能是