增强高职院校党外知识分子思想政治教育实效性路径和对策.docVIP

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增强高职院校党外知识分子思想政治教育实效性路径和对策

增强高职院校党外知识分子思想政治教育实效性路径和对策   【摘 要】做好高职院校党外知识分子的思想政治工作,是贯彻党的教育方针的重要保证。当前,高职院校党外知识分子思想政治工作的存在重视程度不够、实效性不强、制度构建不完善的问题。我们可以运用科学的理论和方法、通过丰富教育内容、提升工作灵活性、借助互联网社交手段等有效途径,推动高职院校党外知识分子思想政治教育工作的改革。   【关键词】高职院校;党外知识分子;思想政治工作;路径;对策   一、加强高职院校党外知识分子思想政治工作具有重要的意义和价值   (一)做好高职院校党外知识分子的思想政治工作,是贯彻党的路线、方针和政策,特别是党的教育方针的重要保证。一方面,党外知识分子在学校发展中能否发挥教书育人、科研攻关等作用,与他们能否正确贯彻执行党的路线、方针、政策有着极其密切的关系。另一方面,中共党员的政治学习不仅有其自觉行为,更有组织生活的制度保证,而党外知识分子则从根本上讲主要依赖于自觉行为。为此,学校党委必须通过行之有效的思想政治工作,帮助和引导党外知识分子深入学习领会并自觉坚持党的基本路线,认真贯彻党的各项方针、政策,特别是我党的教育方针。   (二)做好高职院校党外知识分子的思想政治工作,是激发他们参政议政的“添加剂”。党外知识分子有广博的学识、高昂的工作热情,但由于“党与非党”之间区别的存在,他们在参与社会政治生活方面往往显得相对淡漠一些。其原因主要有两方面:一是主观上受自身的政治倾向和政治追求的限制;二是客观上我党的民主政治体制的不完善,导致他们缺乏更高的政治热情。必须在进一步完善民主机制和统战工作机制的基础上,开展深入细致的思想政治工作,让他们放下思想包袱,积极参与社会政治生活,为实施“科教兴国”战略和民主政治建设贡献力量。   (三)做好高职院校党外知识分子的思想政治工作,有利于推进高校党的建设和促进民主党派的组织建设。党外知识分子是高校发展的重要力量,但绝大多数党外知识分子却缺乏政治归属。学校党委及其统战部要通过思想政治工作帮助他们确立政治归属,激发其个人发展。在尊重个人意愿的基础上,积极吸收党外知识分子的优秀人士加入党组织,同时积极向民主党派推荐人选,促进高职院校中民主党派的组织建设   二、高职院校党外知识分子思想政治工作的现状   (一)对党外知识分子思想政治工作的重视程度不够。不够重视党外知识分子思想政治工作的重要原因在于,相当一部分党建及思想政治工作的领导,甚至不少一线党外教职工都认为高职院校党外知识分子的思想政治工作是一项“弹性”的,可做可不做的事情。他们考虑到党外知识分子的学历层次都比较高,综合素质有保障,基本上都能理性而又成熟地看待许多问题,不至于会产生片面的认识和看法,进行思想政治教育会分散精力,对专心从事的教学和科研工作造成不利影响。   (二)对党外知识分子思想政治工作的制度构建有待完善。要顺利开展各项工作,制度建设必不可少。高职院校中有不少都是从中等专业学校升格而来,经过多年的完善和积累,大都已经建立了党外知识分子的参政议政、征求意见、情况通报,以及党外人士联系等制度。客观地说,这些都是基础性的保障,使得党外知识分子的统战工作得以正常运转。我们迫切需要从整体上考量有关党外知识分子思想政治工作的顶层设计,通过长效机制,而不是层出不穷的兵来将挡或特事特办来推动这项工作的科学化、合理化进程。   (三)党外知识分子思想政治工作的实效性亟待加强。首先,高职院校的个别政工干部没有摆正位置,业务能力也亟待提升,削弱了思想政治工作的实际效果。如果统战部门的干部高高在上,总是以发号施令的方式向下布置任务,再加上人浮于事,平时缺少调查研究,组织协调不力,自身对于政治理论和统一战线的专业知识没有深入领会,就难以真正把思想工作做好。其次,高职院校党外知识分子的思想政治工作存在不讲求方式方法、搞形式主义的倾向,需要加以纠正。事先没有认真调研规划,过程中缺乏监控和记录,事后又不加以总结归纳,不求进取,缺乏时效性,开会作报告采取陈旧的填鸭式,其说服力和感召力肯定不会理想。   三、高职院校党外知识分子思想政治教育有效路径探析   (一)运用科学的理论和方法改进和加强高职院校党外知识分子的思想政治工作   1. 加强相关理论研究,为党外知识分子的思想建设提供智力支持。有关党外知识分子,特别是针对高职院校党外知识分子思想政治教育的理论研究,将为统战工作者的实践工作提供有力的智力支持。高职院校的统战部门、组织部门、科研管理部门和思想政治理论课教学单位,可以开展相关课题研究,期间组织有关人员进行研讨和调研。相信随着理论研究工作的不断推进,会逐步形成一整套结构严密、指导功能完善的理论体系。   2.积极利用现代化新型信息传播手段,推进思想政治教育工作的现代化。不仅要借助传

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