思想政治理论课实践教学创新研究综述.docVIP

思想政治理论课实践教学创新研究综述 　　【摘 要】新中国成立之初，我国就开设了思想政治理论课，并已开始强调理论与实践相结合进行教学的思想。从那时起，思想政治教育理论课就承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。顺应时代的发展，思想政治理论课实践教学成为提高实效性的有效途径，建国60多年来，学术界从不同角度，围绕高校思想政治理论课实践教学进行了深入的探讨，取得了大量研究成果。系统的整理和分析这些研究成果，梳理其共识与分歧，对于创新思想政治理论课实践教学模式，发挥其实践教学的指导作用具有重要的现实意义。 　　【关键词】思想政治理论课；实践教学；创新 　　一、关于思政理论课实践教学的创新研究 　　创新是有效实施思想政治理论课实践教学的关键，这个创新是一个系统的工程。各个学者从不同的角度全方位、多层次的阐明了关于思想政治理论课实践教学创新的思考。 　　观念更新说。有学者指出，虽然思想政治教育存在教育目的的科学性、全面性以及教育效果的有效性等方面的优势，但现实生活中存在的思想政治理论教育失败的例子屡见不鲜，使我们清醒的认识到只顾播撒理论知识的“种子”，却失去了让这些种子生根、结果的重要环节，很容易导致教育对象在心理上和行为上的极端。不能只讲管好理论知识的教育，更要以实践教学推进知识的内化。所以在思政理论课中加强实践环节的观念认识，是思政理