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网络教学资源建设主要技术分析 　　摘 要：随着Internet的飞速发展，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，因此网站建设在Internet应用上有很重要的作用，它已成为政府、企事业单位以及学校信息化建设中的重要组成部分。 　　关键词：网络 ASP ACCESS 　　中图分类号：G6 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）03（b）-0-01 　　1 研究背景 　　2003年4月，中国教育部发布了《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》，提出精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教学管理等特质的示范性课程。经过几年的推行实施，国家精品课程在数量上已具有一定规模，质量上也在逐年提高，但是在课程资源等方面仍然存在不足之处：（1）课程资源库建设。在《国家精品课程评价指标体系》中，课程资源主要是通过教学内容和教学条件两大项来评价，他们是课程的核心部分，是教学信息设计、组织与呈现等教学设计思想的具体化表现。经过这几年的努力，课程资源建设模块逐渐约定俗成，绝大多数课程均有课程介绍、教学大纲、教学安排、授课录像和试卷习题等，而实验/实践稍差，学习/教学指导、电子教材和素材库等最为薄弱；（2）课程资源类型。精品课程充分发挥现代教育技术强大功能，采用各种多媒体技术来呈现教学信息，如音/视频、PowerPoint、Word、Flash等，课程资源类型可以分为演示型、过程型、交互型、管理型和评价型5种，但是现在绝大多数课程都不重视过程型和交互型资源的建设，更是忽略知识管理型和评价型资源的建设[1]。 　　2 需求分析 　　精品课程网站的设计与开发，充分发挥计算机在呈现信息、提供联系、激发动机、学习评价方面等方面优势，弥补了教师、课本、视听媒体的不足；计算机作为使用者收集和组织信息、探究与批判性思考、合作与交流的工具，能很好的激发学习者的学习动机，促进有意义学习的发生；另外，精品课程的设计与开发，突破了时空限制，具有传播范围广的特点，任何人、任何时间、任何地点都可以按各自的兴趣选择任何课程进行学习。总之，精品课程网站的设计很好的适应了当今世界国际化、信息化、知识化等特征的要求，学习者能更好的实现自主学习。《遥感数字图像处理》是一门专业基础课，是以理论联系实践为主，注重运用，重视上机实践的一门课程。对于这样一门操作性较强的课程，设计与开发它的精品课程网站是非常有必要的。《遥感数字图像处理》精品课程网站的设计与开发依托了校级《遥感数字图像处理》精品课程的建设，面向遥感数字图像处理专业的学生，旨在辅助学生完成对本门课程的自主学习，实现学习效果的最优化，其目的是为了让学生通过学习，打牢遥感数字图像处理的基础知识，进而可以运用到实践中。通过该课程的学习，使学生树立正确的遥感数字图像处理的概念，培养学生良好的计算机实践习惯，实事求是的科学态度和严谨细致的工作作风，为后继课程的学习和将来参加社会生产实践打下基础。 　　3 主要技术简介 　　3.1 ASP技术简介 　　ASP是Microsoft Active Server Pages的简称，是服务器端脚本编写的环境，可以创建和运行动态、交互的Web服务器应用程序，即可以组合HTML页、脚本命令和Web页和基于Web的功能强大的应用程序。ASP不是一种语言，它所使用的语言是Javascript或VBScript，或者是这两种语言的结合体。总的来说，ASP具有以下的特点：（1）使用简单易懂的脚本语言（Javascript或VBScript等），结合HTML就可以快速开发出各种各样的应用程序；（2）不需要编译，容易编写，而且代码在服务器端直接执行；（3）ASP源程序在服务器端被执行后，将执行结果返回给客户端，从而提高了源程序的安全性；（4）可使用服务器端脚本来产生客户端脚本；（5）由于ASP程序在服务器端执行，因此只要客户端使用的浏览器可以执行HTML代码即可。这样便最高限度地保证了ASP程序的通用性；（6）可以使用VB等多种编程语言来开发ActiveX服务器组件来扩充服务器端程序的功能；（7）使用普通的文本编辑器即可对ASP程序进行设计、修改；（8）ASP提供了几种内置对象使得脚本功能更强大，在其他方面，这些对象完成从浏览器中检索或向浏览器发送信息的功能。总之，ASP是目前网页制作技术中最容易学习、灵活性也最大的工具之一。更重要的是它拥有非常好的可扩充性。像标准的HTML文件一样，ASP包含可以被Web浏览器显示并解释的HTML标签。通常放入HTML文件的Java小程序、闪烁文本、用户端脚本、用户端ActiveX控件都可以放入Active Server Pages中[4]。 　　3.2 ACCESS技术简介 　　Microsoft Offi